《计算机应用基础：基础模块/职业教育“十三五”规划教材》知识目标、技能目标明确，知识以“够用、实用”为原则，不特别强调知识的系统性，而注重内容的实用性和针对性。
《计算机应用基础：基础模块/职业教育“十三五”规划教材》选用丰富的案例，在讲解时，详细说明每一步操作，便于学生理解；理论知识与实训并重，学生通过针对性的实训获得知识技能。整个教学过程突出职业能力的培养，体现出职业教育课程的本质特征；做中学，做中教，实现理论与实践的一体化教学。
在以培养学生的职业能力和可持续性发展为宗旨的同时，《计算机应用基础：基础模块/职业教育“十三五”规划教材》的体例设计与内容表现形式还充分考虑了中职学生的身心发展与认知规律，便于阅读。
《计算机应用基础：基础模块/职业教育“十三五”规划教材》着重计算机的基本知识和基本技能的培养，可作为中等职业学校各专业计算机基础课程的教材，还适合作为计算机应用培训班的培训用书，也可作为自学计算机相关知识用书。

项目1 计算机基础知识
任务1．1 计算机发展和应用领域
任务1．2 计算机系统基本组成
任务1．3 常用计算机设备
任务1．4 键盘操作
任务1．5 信息**与知识产权

项目2 操作系统的使用
任务2．1 操作系统简介
任务2．2 图形用户界面
任务2．3 文件管理
任务2．4 系统管理与应用
任务2．5 系统维护与常用工具软件的使用
任务2．6 中文输人

项目3 因特网应用
任务3．1 因特网的基本概念和功能
任务3．2 因特网的接入
任务3．3 网络信息获取
任务3．4 电子邮件管理
任务3．5 常用网络工具软件的使用
任务3．6 常用网络服务与应用

项目4 文字处理软件应用
任务4．1 文档的基本操作
任务4．2 文档的格式设置
任务4．3 长文档的编辑
任务4．4 表格操作
任务4．5 图文混排

项目5 电子表格处理软件应用
任务5．1 电子表格的基本操作
任务5．2 电子表格的格式设置
任务5．3 使用公式和函数
任务5．4 数据处理
任务5．5 数据分析

项目6 多媒体软件应用
任务6．1 多媒体基础知识
任务6．2 图像处理
任务6．3 音频处理
任务6．4 获取视频
任务6．5 视频处理

项目7 演示文稿软件应用
任务7．1 制作生日贺卡
任务7．2 利用模板制作演示文稿