《模拟电子技术/高等职业教育电类课程新形态一体化规划教材》是高等职业教育电类课程新形态一体化规划教材·经典系列。
为了学习者能够快速且有效地掌握核心知识和技能，也方便教师采用更有效的传统方式教学，或者更新颖的“线上线下”翻转课堂教学模式，《模拟电子技术/高等职业教育电类课程新形态一体化规划教材》配有43个微课、56个动画、10个扩充实验视频，已在智慧职教平台（www.icve.com.cn）上线，学习者可登录网站进行学习，也可通过扫描书中的二维码观看微课、视频。此外，《模拟电子技术/高等职业教育电类课程新形态一体化规划教材》还为教师提供了其他数字化课程教学资源，包括课程标准、试卷及参考答案、电子课件（PPT）、仿真源程序、习题参考答案等，资源具体下载和获取方式请见“智慧职教服务指南”。
《模拟电子技术/高等职业教育电类课程新形态一体化规划教材》采用“教学导航—任务描述—知识储备—任务实施—拓展知识—单元小结—单元习题”的框架结构，将模拟电子技术的理论知识融入22个操作任务中。
《模拟电子技术/高等职业教育电类课程新形态一体化规划教材》共10个单元，内容涵盖了常用的半导体器件、基本

单元1 常用的半导体器件
教学导航
知识点-任务关系图
任务描述
知识储备
1．1 半导体基础知识
1．1．1 半导体的概念
1．1．2 本��半导体
1．1．3 杂质半导体
1．1．4 PN结的形成
1．1．5 PN结的伏安特性
1．1．6 PN结的电容效应
1．2 半导体二极管
1．2．1 二极管的常见结构
1．2．2 二极管的伏安特性
1．2．3 二极管的主要参数
1．2．4 二极管的等效电路
1．2．5 几种特殊类型的二极管
1．2．6 二极管引脚极性的判断
1．3 双极型晶体管
1．3．1 晶体管的结构及类型
1．3．2 晶体管的工作原理
1．3．3 晶体管的输入和输出特性
1．3．4 晶体管的主要参数
1．3．5 光电晶体管
1．3．6 晶体管类型及引脚极性的判断
任务实施
任务1：验证二极管的单向导电性
任务2：测量二极管的伏安特性
任务3：体会晶体管的电流放大作用
任务4：绘制晶体管的输入和输出特性曲线
拓展知识
1．4 其他半导体器件
1．4．1 场效应管
1．4．2 单结晶体管
1．4．3 晶闸管
单元小结
单元习题

单元2 基本放大电路
教学导航
知识点-任务关系图
任务描述
知识储备
2．1 放大电路的基本概念及性能指标
2．1．1 放大的概念
2．1．2 放大电路的性能指标
2．2 基本共射放大电路
2．2．1 基本共射放大电路的组成及各元件作用
2．2．2 静态工作点的作用
2．2．3 静态工作点的稳定措施
2．2．4 放大电路的波形分析
2．2．5 放大电路的组成原则
2．3 放大电路的分析方法
2．3．1 直流通路与交流通路
2．3．2 图解法
2．3．3 等效电路法
2．4 基本共集和基本共基放大电路
2．4．1 基本共集放大电路
2．4．2 基本共基放大电路
2．4．3 3种晶体管放大电路的性能比较
2．5 复合管放大电路
任务实施
……

单元3 多级放大电路
单元4 集成运算放大电路
单元5 放大电路频率响应
单元6 放大电路中的反馈
单元7 信号的运算和处理
单元8 波形发生电路
单元9 功率放大电路
单元10 直流稳压电源电路

参考文献