《对我国竞技运动员培养制度的研究：基于新制度经济学理论/中国体育博士后文丛》是以“制度”为逻辑起点，透过新制度经济学理论分析我国竞技体育的制度存在与运动员培养的制度选择。
众所周知，新制度经济学理论的产生与确立，促进了世界经济体系的蓬勃发展与制度革新，是当今世界**的经济学理论之一。然而，新制度经济学理论的核心却并非是单纯的经济学方法论，反而是对“制度”的研究，以及对市场经济活动中人类各种交易行为的分析与研究。可以说对“制度”的发现与构建既是新制度经济学的理论精髓，也是该理论确立的重要基础。因此，本研究也是以“制度”为逻辑起点，透过新制度经济学理论分析我国竞技体育的制度存在与运动员培养的制度选择。
自中华人民共和国成立以来，我国竞技体育事业取得了长足的发展和举世瞩目的骄人成绩。特别是在计划经济体制背景下，“举国体制”制度的有效实施，推动了我国体育事业的蓬勃发展。然而，伴随**经济体制的转型与发展，市场经济体制的建立与深化，使得我国竞技体育已经逐步走向了商业化、产业化、职业化和市场化的发展道路，其原有制度与运动员的培养方式发生变迁，并因此导致了我国竞技运动员培养模式的多元化发展、竞技

1 绪论
1．1 问题提出与研究背景
1．2 研究目的与研究意义
1．3 国内外研究的现状

2 研究对象、方法与思路
2．1 研究对象
2．2 研究方法
2．3 研究思路与路线

3 基础理论研究
3．1 什么是新制度经济学
3．2 制度与制度迁移理论
3．3 产权制度理论
3．4 交易与交易费用理论
本章小结

4 我国竞技运动员培养制度的安排与结构中存在的主要矛盾与问题
4．1 我国竞技运动员培养模式与投资主体的“多元化”发展
4．2 混合性的劳动产品属性导致产权界定不清
4．3 转型时期我国竞技运动员产权争议问题的研究
4．4 利益分配冲突与矛盾问题的突显
4．5 不同的政治、经济体制对我国竞技运动员培养制度建立的影响
本章小结

5 我国竞技运动员培养制度的建立与制度选择
5．1 我国竞技运动员培养制度的基本类型
5．2 不同时期下我国竞技运动员培养的制度选择
5．3 我国竞技体育劳动产品交易属性与运动员培养的制度选择
5．4 我国竞技运动员培养的制度变迁
5．5 我国竞技运动员培养“双轨”制度分析
5．6 未来我国竞技运动员培养模式设想
本章小结

6 我国竞技运动员人力资本的产权制度与权能分割
6．1 我国竞技运动员人力资本的产权界定与归属
6．2 我国竞技运动员产权的权能分割
6．3 我国竞技运动员人力资本产权的保障制度
本章小结

7 案例分析
7．1 案例一
7．2 案例二
7．3 案例三
7．4 案例四

8 结论与建议
8．1 结论
8．2 建议
参考文献
致谢