机电一体化技术是以机械技术与电子技术为主体,多门技术学科相互渗透、相互结合的产物,是一门正在发展和逐渐完善的学科。国民经济建设和发展迫切需要大量掌握机电一体化技术的人才来改造传统产业,研究和开发新一代机电一体化产品。《机电一体化技术(第二版)/普通高等教育农业部“十二五”规划教材·全国高等农林院校“十二五”规划教材》**版正是为适应农林类高等学校机电类专业的发展需求,体现农林类专业特色而编写的。
本次修订坚持**版编写的指导思想,在保留其优点和特色的基础上,结合现代机电一体化技术的发展,融入近年来发展的新应用及编者的教学经验。具体修订内容包括去掉了原版中的第十章“汽车防抱死制动系统”和第十一章“现代温室设施”,增加了温室肥水一体化灌溉施肥PLC控制系统,同时对其他章节内容进行了一定的优化和改进。在《机电一体化技术(第二版)/普通高等教育农业部“十二五”规划教材·全国高等农林院校“十二五”规划教材》的编写过程中,始终把握一个原则,那就是从机械电子结合的角度去介绍相关的专门知识,并结合一些实例的讲解,使学生掌握机械电子工程方面的专业知识,特别是通过机械制造装备、农业

第二版前言
**版前言

第1章 概论
1.1 机电一体化的基本概念
1.1.1 机电一体化的定义
1.1.2 机电一体化的内容
1.2 机电一体化的组成
1.3 机电一体化共性关键技术
1.4 机电一体化的发展
1.4.1 机电一体化的发展历程
1.4.2 机电一体化的发展趋势
复习思考题

第2章 机械系统
2.1 概述
2.2 机械传动
2.2.1 齿轮传动
2.2.2 谐波齿轮传动
2.2.3 滚珠螺旋传动
2.3 导轨
2.3.1 导轨副的种类及基本要求
2.3.2 导轨副间隙调整
2.3.3 导轨副的材料选���
2.3.4 滚动导轨副
2.4 支承件
2.4.1 支承件设计的基本要求
2.4.2 支承件的材料选择
2.4.3 支承件的结构设计
2.4.4 焊接支承件的设计
复习思考题

第3章 检测与传感器
3.1 概述
3.1.1 传感器的分类
3.1.2 传感器的基本特性
3.1.3 传感器的发展方向
3.2 线位移检测传感器
3.2.1 光栅位移传感器
3.2.2 感应同步器
3.2.3 磁栅位移传感器
3.3 角位移检测传感器
3.3.1 旋转变压器
3.3.2 光电编码器
3.4 速度和加速度传感器
3.4.1 直流测速发电机
3.4.2 光电式速度传感器
3.4.3 差动变压器式速度传感器
3.4.4 加速度传感器
3.5 测力传感器
3.5.1 测力传感器
3.5.2 压力传感器
3.5.3 力矩传感器
3.5.4 力与力矩复合传感器
3.6 智能传感器
3.6.1 智能传感器的概念及主要功能
3.6.2 智能传感器的实现及工作原理
3.6.3 智能传感器的应用
3.7 检测信号的采集与处理
3.7.1 检测系统的组成
3.7.2 模拟量的转换输入
3.7.3 数字信号的预处理
复习思考题

第4章 伺服系统
4.1 概述
4.1.1 伺服系统的组成
4.1.2 伺服系统的分类
……
第5章 接口技术
第6章 控制系统
第7章 机器人
第8章 数控机床
第9章 三坐标测量机
第10章 温室肥水一体化灌溉施肥PLC控制系统
参考文献