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青春期女孩的正面管教
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青春期女孩的正面管教

  • 作者:岳贤伦
  • 出版社:朝华出版社
  • ISBN:9787505441842
  • 出版日期:2018年03月01日
  • 页数:0
  • 定价:¥39.80
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    • 出版社
    • ISBN
      9787505441842
    • 作者
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      0
    • 出版时间
      2018年03月01日
    • 定价
      ¥39.80
    • 所属分类
    内容提要
    青春期时,女孩的一只脚还留在女童的世界里,而另一只脚已踏入成人的天地。此时,她的身体发生着快速的生理变化,她的大脑也在发生变化…… 因此,这段时期充满着困惑、烦躁、不安、叛逆——开始追星、上网交友、谈恋爱、熬夜玩游戏、不许妈妈看她的手机,不准动她的书包…… 那么,父母到底该怎样管教青春期女孩呢?答案是正面管教。正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教方法,让孩子在一种和善而坚定的气氛中,培养出自信、自律、合作意识以及独立解决问题的能力。把“危险期”变成“机遇期”,把动荡、困惑的青春期变成全面进步提升的美妙时光?
    文章节选
    十几岁的女孩与同龄人的关系,优于家庭关系
    进入青春期以后,女孩的内心多了许多躁动和不安,有许多莫名其妙的烦恼和幻想。她们心里很清楚:虽然父母是自己*亲的人,但这些想法不能跟他们说,因为假如她们说给父母听,父母很可能会不屑一顾,甚至会批评她们:整天想些乱七八糟的干什么,你应该把心思放在学习上。这样不但无法让她们轻松地吐露内心,反而会给她们增加心理压力。 在这种情况下,青春期少女就会主动向外寻求心灵上的伙伴,寻求能够理解自己,和自己有着相同心理的同龄人。与同龄人交往时,她们可以做到无话不谈,且彼此不会带给对方任何压力。这就是十几岁的女孩更重视朋友关系,而把家庭关系暂时放在次位的原因。对此,父母没必要担心女儿与自己渐行渐远。
    自从上了初中,妈妈发现女儿玲玲与家人不再像以前那么亲密了。每天放学回家后,她也不怎么愿意和父母分享学校里发生的事情了。**也不再像以前那样缠着父母,要求父母带她出去玩,而是经��在QQ和微信上聊天,或是和同学丽丽出去爬山、逛公园、逛街。 据了解,丽丽是玲玲的同桌,两人关系好得像亲姐妹,每天几乎形影不离、无话不谈,哪怕课间上厕所,也要一起去。 有时候妈妈感到好奇,就问玲玲:“你和丽丽每天都聊些什么啊?我看你们总有说不完的话!” 玲玲总是神秘地笑一笑:“没聊什么,就随便聊聊呗!” 有时候妈妈会感到有些失落,并将这种心情表达出来:“玲玲啊,你说妈妈把你养这么大,怎么突然感觉你和妈妈不那么亲了呢?” 这时,玲玲总是安慰妈妈:“哪有呀,你还是我*亲*爱的妈妈呀!” **,玲玲回家一脸愁云,妈妈敏锐地觉察到了她心情不好。经过一番了解,得知她和丽丽因为一本课外读物吵架了。那本课外读物是班里一个男生的,丽丽想借来看,玲玲也想借来看。结果,那个男生把书借给了玲玲,丽丽心里不痛快,一个下午都不和玲玲说话,这让玲玲觉得十分难过。 玲玲说:“为了缓和我们的关系,我放学的时候把那本课外书给了丽丽,叫她不要生气,可她还是不搭理我!” “我想丽丽可能不是生你的气,而是生那个男同学的气吧?是不是她喜欢那个男同学呀?见他把书借给了你,她感到失落?” 经妈妈这么一提醒,玲玲好像突然明白了什么,马上尖叫道:“天啊,我怎么才明白呢?她是跟我说过喜欢那个男同学的,我真不该和她争那本书!哎呀,我赶紧给她发信息,向她说声‘对不起’!”玲玲说着就转身跑进书房,打开电脑,给丽丽发信息去了。
    青春期少女对同伴有着强烈的依赖性和同理心,同伴高兴时,她们也会跟着高兴;同伴失落时,她们也会跟着失落。同伴的心情,好像就是她们心情的晴雨表。为了让同伴高兴,她们甚至愿意牺牲一些自己在意的东西。比如,玲玲愿意放弃一本精彩课外读物的优先阅读权,就是为了换回同伴丽丽心情好转。 相比之下,青春期少女与家人的关系就差了一些。比如,有时候与家人吵嘴,闹得大家不开心时,她们往往不愿意低头认错,即使知道自己错了,也不愿意或不好意思开口向家人道歉,而是顺其自然,让时间冲淡这种摩擦。 很多父母不理解女儿为什么把朋友关系、同学关系、同伴关系放在家庭关系、亲子关系之前,甚至内心有那么一点吃醋。殊不知,青春期的女孩正处于心理断乳期,伴随着生理的成熟,她们的独立意识也在迅速增强,她们会将自己感情的一部分从父母那里转向同龄人,友谊成为她们进入青春期新的情感寄托。 与同龄人交往,可以使青春期女孩们与同伴相互了解、取长补短、建立友谊、增强自信,增强对社会的适应能力,促进其个性全面、健康发展。这是同伴关系带给女孩的好处。但从另一方面来讲,青春期女孩对同伴过于依赖,也会造成某些不良的影响。 比如,同伴的亲密关系由于某种原因受到影响,那么女孩就会产生强烈的失落感,或嫉妒、自卑、自暴自弃,甚至脱离其他同伴。在心理学上,这种症状也是青春期综合征的一种,由于青春期少女的情绪波动大,自控力不强,她们可能在极度失望和沮丧的情况下,做出不理智的事情。 那么,如何对待女孩重视同伴关系优于家庭关系呢?又该怎样引导女孩避免由于同伴关系造成的不良影响呢? 1.换个角度看待女儿与父母关系的“冷淡” 孩子总有长大的**,总有走出家门,甚至脱离家庭、振翅高飞的**。当你发现青春期的女儿正在做这样的事情时,不应该有太多的忧虑。相反,你应该为她感到高兴,因为这说明她长大了,正在独立,正在学习社交,学习与人相处之道。因此,你不妨适时肯定女儿的成长,比如,对她说:“要重视和同学的关系,多交朋友,和大家快乐交往。” 2.理解并宽容女孩与同龄人交往带来的某些变化 女孩重视与同龄人交往之后,与以往相比,会有一些变化。比如,放学后不再按时回家,而是会和同学结伴回家,甚至为了和同学一起回家,不惜等上半个小时;再如,晚上吃完饭、写完作业,不再安静地待在家里,而是想去邻近的同学家串串门;**了,不再待在父母身边,而是希望和同学一起玩。对于这些变化,父母切不可责怪女儿,而应该学会理解并宽容孩子。
    张女士见女儿放学回家比平时晚了1个小时,忍不住大声训斥道:“整天就知道和同学玩,都快玩疯了!还知道回家啊?我差点儿报警了!” 女儿在外面和同学玩得开心,没想到一回来就被训斥一顿,于是没好气地说:“早知道回来被训斥,我就不该回来!” “你说什么?气死我了!”妈妈更加生气了。 这时下班的爸爸推门而入,见母女俩在闹别扭,问清原因后,笑着劝慰妻子:“女儿大了,应该有自己的空间了,在外面和同学玩玩也正常,不要动怒嘛!” 接着,爸爸又笑着对女儿说:“女儿,在外面玩玩没什么,但要把握好时间啊,你看今天,就玩得有点儿晚了,让你妈妈担心。如果实在没办法早点儿回来,不是还有电话吗?给你妈打个电话,打个招呼也好啊!” 在爸爸的一番引导下,女儿认识到了自己的错误,马上跟妈妈道歉,很快双方就消气了。
    作为父母,应理解并宽容孩子与同龄人交往带来的变化。同时,还要提醒女孩:放学回家可以和同学玩,但要注意**,不能玩得太晚了。晚上*好不要出去玩,**出去玩,也要注意玩的场所,不要去游戏厅、网吧、歌舞厅等鱼龙混杂的地方玩,以免遇到坏人,吃亏上当。
    目录
    **章 10~16岁,决定女孩一生的关键期 青春期,女孩的“第二次诞生” / 001 10~16岁,女孩生理发育的关键期 / 005 10~16岁,女孩学习能力的爆发期 / 008 10~16岁,女孩良好习惯形成的关键期 / 010 十几岁的女孩认为自己是无所不能的 / 012 十几岁的女孩与同龄人的关系,优于家庭关系 / 015 在十几岁的孩子面前,父母很容易成为尴尬的人 / 019 第二章 10~16岁,女孩的心理成长秘密
    女孩的叛逆初露端倪 / 024 叛逆期的女孩,你究竟想要什么 / 029 为什么青春期的女孩与父母关系越来越疏远 / 032 紧锁的抽屉、听不见的电话 / 035 为什么青春期的女孩情绪总是失控 / 038 “更年期”遇上“青春期” / 042 “我也想穿**让她们瞧瞧”虚荣 / 045 “谁让她学习比我好,我就不爱搭理她”忌妒 / 049 “我觉得我谁都比不上”自卑 / 053 信任,帮女儿度过“心理断乳期” / 057

    第三章 女孩叛逆期,妈妈如何扮演好自己的角色 女儿是父母的影子 / 061 了解女儿是一切教育的前提 / 062 “理解”“尊重”女儿叛逆期需要更多关注 / 065 窥探女儿秘密的*佳途径 / 066 巧妙化解女儿的逆反心理 / 068 聪明妈妈,不要拿女儿与别人做比较 / 071 用幸福温馨的家温暖女儿的一生 / 072

    第四章 早恋、性、网络这样引导*正确
    女儿大了,就会有情愫产生如何对待孩子的早恋情结 / 077 引导女儿正确与异性交往 / 080 关注女儿的情感需求,发现她的早恋信号 / 082 父母的理性引导,让女儿远离早恋 / 084 处理女儿早恋问题的3个关键词 / 087 女儿性意识的觉醒,父母早知道 / 089 什么时候可以谈性 / 091 遏制女儿“早食禁果”的冲动 / 093 骗你没商量,女孩应该知道的5个网络陷阱 / 097 社交软件,女孩青春期的一把隐形利器 / 102 全民上网时代,让网络成为女孩的学习工具 / 105 第五章 情商,父母送给女儿一生的礼物
    谁的青春不迷茫,引导女孩认识她自己 / 108 别让不良情绪成为女儿的定时炸弹 / 112 培养自信女孩的4个技巧 / 115 善解人意的女孩走到哪里都受欢迎 / 119 乐观、积极**女孩的必修课 / 122 如何帮女儿摘掉“娇气”这顶帽子 / 126 引导女儿跟羞怯与胆小说“Bye Bye” / 130 “好朋友”VS“坏朋友”引导女儿谨慎交友 / 133

    第六章 女孩一生*重要的11个引导
    孝顺让女孩懂得回馈长辈的爱 / 136 自尊自爱**女孩的**品质 / 139 独立女孩受用一生的核心能力 / 143 爱心培养一个人见人爱的天使 / 145 节俭女孩“小气”一点更可爱 / 149 感恩心怀感恩的女孩*快乐 / 152 诚信信誉是女孩无形的财富 / 155 礼貌、优雅仪表美是**女孩的**要素 / 158 宽容为女孩的魅力加分 / 164 自强坚强、乐观的女孩*美丽 / 167 培养健全性格,决定女孩一生的关键 / 170

    第七章 8大能力培养,让叛逆女孩充满正能量
    思考能力内心有力量才能变得强大 / 174 自控能力自制力强的女孩才能管好自己的人生 / 178 应变能力聪明应对各种突发状况 / 183 时间管理能力让女孩改掉拖拉的习惯 / 187 理财能力全民理财时代,别让女孩OUT / 191 判断能力培养女儿正确的是非观 / 194 团队合作能力为女儿今后步入社会打基础 / 197 社交能力带给女儿一生的好人缘 / 200

    第八章 叛逆期,这样和女孩沟通*有效
    千万不要和青春期的女孩较劲 / 204 女孩需要什么样的沟通方式 / 208 积极地倾听,是有效沟通的基础 / 212 “你不听也得听”不要总是高高在上地命令女孩 / 215 “你蠢得像头猪”不要对女孩进行人身攻击 / 218 平等相处,妈妈千万别摆架子 / 221 表扬女孩的艺术 / 225 家校合一,为女儿搭一座沟通的桥梁 / 229 重视与女孩之间的非语言沟通 / 232

    第九章 10~16岁,女孩更需要掌握的学习技巧
    学习原来这么好玩!让女儿带着兴趣去学习 / 235 帮助女儿制订一份合理的学习计划 / 238 注意力训练,提高女儿的学习专注能力 / 241 语文提高学习兴趣是关键 / 245 数学找到“窍门”是关键 / 247 英语让女儿用学习母语的方法学习英语 / 251 阅读阅读需要诱惑,营造良好的家庭阅读气氛 / 255 课前预习提高学习效率的关键 / 258 及时复习让知识记忆更加深刻 / 260 **偏科的小“偏方” / 262 缩短和老师之间的距离教女孩学会与老师相处 / 266

    第十章 危险无处不在,教女孩披荆斩棘
    无论何时,都要教会女孩保护自己 / 269 校园暴力离女孩到底有多远 / 272 吸烟?喝酒?什么在诱惑着她 / 275 拉一把陷入“追星旋涡”的女孩 / 278 教女儿避免可怕的性伤害 / 281 重磅炸弹女儿离家出走 / 284 问题女孩源于问题家庭 / 289 如何增强女孩的生命意识 / 292 父母的爱,是女儿的护身符 / 295

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