早期教育的重要性早已被人们所认识,然后在孩子的早年期间,尤其是学前期,教育内容究竟应该是些什么?背诗、计算、识字等,这些传统的教育内容在孩子进入小学之后还要进行,这就成为许多家长的困惑。
本书的教育思路,紧紧围绕着两条主线:一是向孩子传递书中的大量信息,这些信息的覆盖面是广博的。信息输入孩子的大脑后经过连结又繁衍出更多的知识,这正是现代人才综合素质的基础,二是家长辅导孩子去操作这些信息,可对孩子进行感官、心智、认知、操作等多方面的训练。书中的“冲浪级别”可为孩子提供一个可以超越的新天地。
孩子就像泥沙吸水,由此,不能低估孩子的能力,有些人看上去很难的内容,孩子作为一个信息,一个新的知识来接受,也许是轻而易举的。请相信您的孩子吧。