**讲 开放性问题
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1.开放性问题注重对数学思想方法和学生潜能素质的考查，对思维的灵活性、深刻性、发散性和独立性等有较高的要求。
2.开放性问题的类型可分为补充条件型、补充结论型和组合（策略）开放型等。
3.能准确地由因导果和执果索因是解开放性问题的关键。
4.开放性问题仍是今后中考命题的热点，而且在数量、分值上将有增无减。
**课时 条件开放题
目标导学
1.能读懂、理解题意，认识缺乏条件的开放题：
2.会根据已知条件和结论的特点，准确无误地补充缺乏的条件：
3.由于条件开放题的结论已给出，解题者需要从结论出发，逆向追索，分析、探索使结论成立的条件，而满足结论的条件往往并不**。
……

**讲 开放性问题
第二讲 数式探究题
第三讲 几何探究题
第四讲 图表信息题
第五讲 阅读理解题
第六讲 实验操作题
第七讲 一次函数综合题
第八讲 几何图形中的函数问题
第九讲 二次函数综合题
第十讲 概率综合题（与转盘有关的概率题）
参考答案