《协同创新视域下高校人才培养研究》遵循理论来源于实践并指导实践的原则进行撰写，在分析高校人才培养现状的基础上，结合高校人才培养模型及协同创新的理论基础，从协同创新的视域对高校人才培养进行了研究。
《协同创新视域下高校人才培养研究》主要内容包括高校人才培养现状分析、高校人才培养模式研究、协同创新：高校人才培养的新平台、协同创新视域下的高校人才培养、协同创新视域下的高校人才培养的理念与管理改革、协同创新视域下的高校人才培养的师资队伍建没、协同创新视域下大学创新人才的培养、协同创新视域下大学生就业与高校人才培养。总体来说，《协同创新视域下高校人才培养研究》内容丰富、结构合理、条理清晰。

前言

**章 高校人才培养现状分析
**节 中国的人力资源基本状况
第二节 新时期中国高校人才培养的主流及基本面
第三节 中国高校人才培养中存在的问题及原因分析

第二章 高校人才培养模式研究
**节 人才培养模式的概念、特点及其构成要素
第二节 高校人才培养模式及其多样化探讨
第三节 高等教育大众化进程中中国人才培养模式的现实审思

第三章 协同创新：高校人才培养的新平台
**节 创新新视野：协同创新
第二节 从封闭、分散走向整合、协同创新
第三节 协同创新——科技、经济与教育协同新范式
第四节 协同创新3M模型

第四章 协同创新视域下的高校人才培养
**节 协同创新理论及其在高校中的应用
第二节 中国高校协同创新的现状与困境
第三节 高校协同创新��才培养及组织平台现状
第四节 国外高校协同创新的实践探索
第五节 高校协同创新的过程

第五章 协同创新视域下的高校人才培养的理念与管理改革
**节 趋同背景下高校特色办学战略的选择
第二节 新时期中国高校内部管理模式及特点
第三节 中国高校内部管理“行政化”的成因分析
第四节 营造**活跃的高校管理文化

第六章 协同创新视域下的高校人才培养的师资队伍建设
**节 中国高校教师人力资源配置存在的主要问题及原因分析
第二节 协同创新视域下高校教师人力资源的优化配置
第三节 协同创新视域下高校教师的分类激励
第四节 协同创新视域下高校教师队伍建设策略分析

第七章 协同创新视域下大学创新人才的培养
**节 创新人才的概念、种类和主要素质及特征
第二节 影响创新人才成长的主要障碍
第三节 国内外大学创新人才培养的案例分析
第四节 研究型大学创新人才培养分析

第八章 协同创新视域下大学生就业与高校人才培养
**节 高校人才培养和劳动力市场需求非均衡探讨
第二节 高校扩招的缘起与大学生就业难问题分析
第三节 国外人力资源培养管理的经验借鉴
第四节 高校人才培养模式结构调整
参考文献