《建筑CAD/土建专业高职高专“十三五”规划教材》主要根据知识的获取过程设计了本课程,采用“任务驱动”的教学方法,将知识点转化成要完成的任务,如主要围绕一个项目任务——绘制某宿舍楼平面图、立面图、剖面图、建筑施工总图,作为AutoCAD的知识点学习的载体,并以完成任务的工作过程作为编排《建筑CAD/土建专业高职高专“十三五”规划教材》的章节顺序,并围绕这些主要任务编排章节顺序,对AutoCAD的知识点进行了重组。在各节中又设计了学后任务,真正做到“学中做、做中学”的学习目的,很高限度地调动所学者的兴趣与主观能动性。
《建筑CAD/土建专业高职高专“十三五”规划教材》项目一为AutoCAD基础,**介绍AutoCAD的学习方法和初学软件时可能会遇到的一些问题以及一些基本的制图规范。以及如何添加对象、修改、打印等一些相关技能等。项目二为基本绘图命令的使用和编辑,主要介绍点、直线、矩形、圆等二维图形的绘制以及对象拾取、复制、缩放、移动、剪切、圆角、打断等图形编辑操作,使学生能为以后的绘图奠定扎实的基础。在实际教学中,也可直接从项目三开始学习,项目一、二也可以作为绘图操作的基础学习。项目三、