《身体功能障碍儿童性教育教案集/特殊需要儿童性教育教案集》的编排按照学生的年龄划分成四个年龄段，即6～9岁、10～12岁、13～15岁和16～18岁，内容涵盖身体、隐私、青春期、性侵害、恋爱关系等方面，丰富的活动和详细的教学步骤解决了老师和相关人士“教什么、怎么教”的困惑，使学生在每个年龄阶段都能够得到他们所需要的关于性的正确知识。

致谢
序一
序二
**部分 概述
什么是“性”？
综合全面的性教育
教案集使用说明
教学小贴土：如何顺利与学生谈论性

第二部分 基础课程
适用于6～9岁身体功能障碍学生
性别
预防传染病
我很特别
适用于10～12岁身体功能障碍学生
青春期课程介绍
男女生的身体变化
回顾与“青春期游戏”
性健康与卫生
健康的人际关系（1）
健康的人际关系（2）
亲子课程
性侵害（1）
性侵害（2）
身体意象
适用于13～15岁身体功能障碍学生
性别角色的刻板印象
作为一名男性或女性是怎样的感觉
对电视电影的反思
对广告的反思
人际沟通的方式
练习自信地与人沟通
拒绝的技巧
聆听的技巧
控制愤怒
为亲密行为做决定
健康关系的���成要素
适用于16～18岁身体功能障碍学生
性暴力的真与假
理解真正的同意
探讨对性暴力的态度
你们的关系变坏了吗？
妒忌，意味着爱吗？
分手
性暴力给个人带来的影响
性教育的传播途径
爱情和迷恋
恋爱关系中的权利
恋爱关系同心圆游戏
性取向的事实与谬论

第三部分 精选课程
“我要保护好自己”系列课程
隐私部位
个人**
避孕方法
性传染病
“我的身体我做主”系列课程
性与身体部位
青春期的生理变化
月经与梦遗
生殖与性冲动
自信的沟通
学会拒绝
学会面对拒绝
身体的隐私部位
游戏式回顾
“健康的恋爱关系”系列课腥
内容介绍与引入
生殖系统&青春期的生理变化
身体意象&性冲动
恋爱关系中的自信沟通
做决定的技巧
约会
爱情和迷恋
性行为
同意、分手和性侵害
游戏式回顾

第四部分 亲子课程
教孩子认识隐私行为
预防性侵害：社交圈和人际关系
教孩子认识青春期
附录教学参考资料
参考资料
后记
作者简介