随着跨境电商行业的不断发展,企业对电商人才的要求也不断提高。跨境电商属于交叉学科,既有国际贸易的特点,又有电子商务的特点。因此,跨境电商人才除应具备扎实的国际贸易理论与实务功底外,还应具备很强的跨境电商操作技能。
《跨境电商营销实务/21世纪高职高专规划教材·电子商务系列·高等职业教育“十三五”规划精品系列教材》涵盖跨境电商概述、跨境物流、网络市场调研、跨境电商供应链、产品发布、视觉营销、跨境电商营销推广和跨境电商数据分析等方面的内容,从不同角度分析了完成跨境电商营销任务应具备的理论知识,强调了实践操作技能训练。
《跨境电商营销实务/21世纪高职高专规划教材·电子商务系列·高等职业教育“十三五”规划精品系列教材》讲解细致,由浅入深地带你了解跨境电商的运营。

从广义上看,跨境电子商务(简称跨境电商)是指分属不同关境的交易主体,通过电子商务的手段将传统进出口贸易中的展示、洽谈等环节电子化,并通过跨境物流送达产品、完成交易的一种国际商务活动。从狭义上看,跨境电商实际上与跨境零售的概念等同,是指分属不同关境的交易主体,借助计算机网络达成交易、进行支付结算,并且通过跨境物流送达商品、完成交易的一种商业活动。
跨境电商作为推动经济一体化、贸易全球化的技术基础,具有非常重要的战略意义。跨境电商不仅冲破了**间的障碍,使国际贸易走向无国界形式,而且正在促成世界经济贸易的巨大变革。对企业来说,跨境电商构建的开放、多维、立体的多边经贸合作模式,极大地拓宽了进入国际市场的路径,大大促进了多边资源的优化配置与企业间的互利共赢;对于消费者来说,跨境电商使其能够非常容易地获取 其他**的信息并买到物美价廉的商品。
跨境电商有别于传统的国际贸易。截至2017年11月,我国进出口贸易总额达到3.7万亿美元,出口贸易及进口贸易增长率较2016年均有不同程度的提升。但可以看到,受世界经济复苏态势缓慢、国内劳动力价格上涨、人民币升值和贸易摩擦加剧等因素的影响,近两年来,我国外贸进出口总额均保持10%以下的增速。
在当前复杂严峻的外贸形势下,传统的外贸模式存在过度依赖传统销售、买家需求封闭、订单周期长、利润空间小等问题,这些问题制约着中小型企业进出口贸易的发展。而跨境电商作为基于互联网的运营模式,正在重塑中小型企业国际贸易链条。跨境电商打破了传统外贸模式下国外渠道如进口商、批发商、分销商乃至零售商的垄断,使得企业可以直接面对个体批发商、零售商,甚至消费者,有效地减少了贸易中间环节和商品流转成本,节省的中间环节成本为企业获利能力的提升及消费者获得实惠提供了可能。

项目一 跨境电商概述
任务1.1 跨境电商的发展
任务1.2 跨境电商的业务模式
任务1.3 跨境电商平台介绍及特点
项目二 跨境物流
任务2.1 国际物流概述
任务2.2 国际物流运输方式
任务2.3 国际物流运费模板设置
任务2.4 跨境货物通关和注意事项
项目三 网络市场调研
任务3.1 研究方法与内容
任务3.2 获取行业情报与同行调研
任务3.3 市场定位及市场产品分析
任务3.4 竞争对手分析
任务3.5 不同**消费者行为
项目四 跨境电商供应链
任务4.1 店铺定位与选品技巧
任务4.2 店铺品类规划与管理
任务4.3 跨境电商供应链管理
项目五 产品发布
任务5.1 产品价格构成与计算
任务5.2 产品标题和关键词选取
任务5.3 产品发布技巧
项目六 视觉营销
任务6.1 视觉营销基础
任务6.2 图片设计与制作
任务6.3 详情页的策划和设计
项目七 跨境电商营销推广
任务7.1 店铺不同阶段的营销策略
任务7.2 四大店铺营销工具
任务7.3 站内营销
任务7.4 站外营销与推广
项目八 跨境电商数据分析
任务8.1 数据分析导论
任务8.2 行业数据分析
任务8.3 店铺经营分析
参考文献