**章 高校辅导员的专业发展与中介思维
**节 高校辅导员的专业发展
第二节 高校辅导员的中介思维
第二章 高校辅导员心理健康教育的理论分析
**节 高校辅导员与心理健康教育
第二节 高校辅导员与心理咨询师
第三章 高校辅导员心理健康教育能力的标准
**节 高校辅导员心理健康教育能力概述
第二节 高校辅导员心理健康教育的岗位职责
第三节 高校辅导员心理健康教育能力的细化标准
第四节 高校辅导员心理健康教育能力结构模型与考评体系的构建
第四章 高校辅导员心理健康教育能力培训
**节 高校辅导员心理健康教育能力的培训方案
第二节 高校辅导员心理健康教育能力的培训模式
第三节 高校辅导员心理健康教育能力的培训层级
第四节 高校辅导员心理健康教育能力的培训方式
第五节 高校辅导员心理健康教育能力的培训评价体系
第五章 大学生心理健康教育的发展
**节 大学生心理健康的标准
第二节 大学生心理发展的特点
第三节 大学生心理健康发展的主要影响因素
第四节 大学生心理健康教育发展的主要趋势
第六章 高校辅导员心理健康教育的途径
**节 心理健康筛查与档案建立
第二节 高校辅导员心理健康教育的宣传
第三节 高校辅导员个体心理咨询与自我调适
第四节 高校辅导员团体心理咨询与辅导
第七章 高校学生朋辈心理辅导
**节 朋辈心理辅导概述
第二节 朋辈心理辅导员的选拔和培训
第三节 日常心理问题的朋辈心理辅导
第四节 朋辈心理咨询的督导及转介
第八章 高校特殊学生群体的心理健康教育
**节 高校家庭困难学生的心理健康教育
第二节 高校学习困难学生的心理健康教育
第三节 高校违规违纪学生的心理健康教育
第四节 高校网络成瘾学生的心理健康教育
主要参考文献
附录:高等学校辅导员职业能力标准(暂行)