《轻松学手语》是爱德基金会聋人文化项目支持的手语教材成果，旨在推动主流社会学习聋人手语，构建信息无障碍的生态环境，创建一个聋人与听人互融、同享、共发展的社会文化。长期以来，爱德基金会积极促进国内聋人双语教育，引进国际聋教育先进理念，尊重以手语为载体的聋人文化，把聋人手语作为其第1语言，积极提高聋人的手语和汉语（包括口语和书面语）的双语能力；同时，也努力营造一个让健听人了解和学习手语的社会氛围。为此，爱德基金会建立了聋人文化项目，在南京大学等7所高校开设了手语选修课，让聋人教师走进大学课堂，深受大学生们的喜爱。之后，聋文化项目通过聋听共融、手语新闻和手语课堂等活动，使社会上更多的健听人士能关注聋人群体、理解聋人文化。近年来，爱德基金会聋童融合教育项目强调给聋童提供支持性的融合教育环境。手语作为聋童融合教育中必要的支持性手段，学习和推广尤显重要。
《轻松学手语》是爱德基金会前期出版的《中国手语入门》的续编，目的是让有初级水平的社会健听人士进一步学好和用好手语，提高手语沟通技能。
《轻松学手语》的受益人群包括在校大学生、手语爱好者、聋童家庭的健听亲属、聋人服务机构、社会公共服务单位及聋校

**课 校园生活
对话一
手语课 程
对话二
校园课 余生活
常用词语
句型练习
手语语言学常识
手语是聋人的
**语言
手语中非手控特征的重要性
指示代词
连词
手语故事
快乐的手语课 堂

第二课 家庭生活
对话一
家访
对话二
搬新家
常用词语
句型练习
手语语言学常识
自然手语与手势汉语
简单疑问句
特殊疑问句
方向性动词
物体位置
感叹句
手语故事
幸福夫妇

第三课 职场工作
对话一
面试前的准备
对话二
应聘聋校教师
常用词语
句型练习
手语语言学常识
否定句
祈使句
时间
虚词
手语故事
忠诚：一只小狗的职场启发
……

第四课 社交活动
第五课 商场购物
第六课 酒店餐饮
第七课 旅游观光
第八课 关注健康
第九课 银行与理财
第十课 法庭与诉讼

参考文献