新世纪，新理念，新变革，新奉献。
为贯彻新课程标准和新教学理念，帮助广大教师更好地落实新课程的目标，提高学生自主学习、自主探究的能力，我们在充分调研的基础上，组织部分中学**教师和教学一线的中青年骨干编写了这套“新课程初中数学导学与评测”丛书。
本套丛书以《数学课程标准》和江苏科技版《义务教育课程标准实验教科书·数学》为依据，从新课标强调的三维角度入手，全面揭示了教材所反映的问题情景，从知识内容、探究性学习、思维方法等方面，展现了学生自主学习和思维探索的空间。其特点是浓缩了教与学两方面的精华，在内容讲解上不求面面俱到，而是着力于剖析教材的**、难点和关键，同时将教学的分层次要求和对学生的能力培养贯穿于评测之中。本丛书对教师而言，可直接作为备课的参考书；对学生而言，则是其自主探究、能力升级的得力助手。

第七章 不等式
7.1 生活中的不等式
7.2 不等式的解集
7.3 不等式的性质
7.4 ���一元一次不等式
1. 解一元一次不等式（1）
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新世纪，新理念，新变革，新奉献。
为贯彻新课程标准和新教学理念，帮助广大教师更好地落实新课程的目标，提高学生自主学习、自主探究的能力，我们在充分调研的基础上，组织部分中学**教师和教学一线的中青年骨干编写了这套“新课程初中数学导学与评测”丛书。
本套丛书以《数学课程标准》和江苏科技版《义务教育课程标准实验教科书·数学》为依据，从新课标强调的三维角度入手，全面揭示了教材所反映的问题情景，从知识内容、探究性学习、思维方法等方面，展现了学生自主学习和思维探索的空间。其特点是浓缩了教与学两方面的精华，在内容讲解上不求面面俱到，而是着力于剖析教材的**、难点和关键，同时将教学的分层次要求和对学生的能力培养贯穿于评测之中。本丛书对教师而言，可直接作为备课的参考书；对学生而言，则是其自主探究、能力升级的得力助手。