中国教育基本实现教育现代化，进入全面攻坚阶段。《教育蓝皮书（2019）》将围绕年度教育重大政策、教育现代化治理、新高考改革和评价、多元教育创新等关键领域展开。选题既涉及到中小学、高考教学招生改革、小微创新学校和在家上学等重要和前瞻性的议题，又有关于教育管办评放管服、教师编制改革和流动的研究。同时，对于引发公众热议的年度热点，也作出回应。

Ⅰ总报告 1治理义务教育秩序，深化教育综合改革 杨东平 Ⅱ特别关注 2我国教育财政体制改革的成效和问题 袁连生 3阳光与阴影：新政下的中国学前教育发展 张守礼 冉甜 4我国**层面儿童观的现代化演变 柴纯青 5从应试教育突围，构建面向未来的教育生态 杨东平 6义务教育的现状与问题：来自**质量监测报告的启示 韦小满 李勉 黄福平 7教育评价改革的年度进展及实践探索 张家勇 8探寻职业教育产教融合的治理之道：宏观篇 田志磊 李俊 朱俊 9特殊教育：从机会保障走向质量提升 冯雅静 Ⅲ教育新观察 10新修《民办教育促进法》配套政策观察 周详 刘植萌 姜晨晖 彭安莉 11地方教育制度创新的新进展（2017~2018） 朱琳 王晓鹏 12中国教育国际化现状及发展趋势 钱志龙 13流动儿童平等入学须打破双重障碍 蓝方 14当下学前教育家园关系的困境及其破解思路 张燕 15教育公平与未来教育：一个教育公益组织的思考与探索 张轶超 16城乡教育一体化下的名校集团发展 ——基于“成都青羊探索”的案例研究 刘靖 Ⅳ教育调查 17 2018年中小学生“减负”问题家长满意度调查报告 杨旻 陈昂昂 18新代课教师问题的现状研究 阮华 19我国传统文化教育发展现状的调查 宝丽格 20教育信息化对我国学生科学素养的影响 ——基于PISA数据的实证分析 黄晓婷 张晓 Ⅴ附录 21 2017年全国教育事业发展统计公报 22教育部**统计局财政部关于2017年全国教育经费 执行情况统计公告 23 2018年十大教育热点 24习近平：坚持中国特色社会主义教育发展道路培养 德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 吴晶 胡浩 25关于中小学教师职称改革意愿的问卷调查结果 李镇西 26为什么农村小规模学校不能撤并，且必须办好？ 21世纪教育研究院 27第六届地方教育制度创新奖获奖名单21世纪教育研究院 28专访PISA**分析师：数据告诉我，中国教育出了这些问题 周滢滢 29反高校性骚扰：如何将“网络风暴”变为“制度性防范”？ 郦菁 30这块屏幕可能改变命运程 盟超

16年来，《教育蓝皮书》致力于从民间的立场和视角记录、透视和研究中国教育问题，聚集教育界内外的智慧，注重突破与变革的阐述，积极参与和影响教育现实，推动教育发展。《教育蓝皮书》始终把教育问题和发展态势融于现代化进程大格局，见证在政治、经济、社会、文化不平衡发展的互动框架内的教育变革，成为海内外了解中国教育发展状况的重要参考文献。