《信息技术基础学习指导及习题集》是全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材《信息技术基础》一书的配套教材，旨在调动学生主动参与学习活动，以亲身经历建构自己的实践能力，让他们在实践中学习和掌握收集信息、处理信息、分析信息、评价信息、发布信息、交流并有效地利用信息的能力，培养学生的创新精神。本书围绕计算机初级考试要求，以信息技术基础、计算机系统、Windows XP中文操作系统、Word 2003文字处理软件、Excel 2003电子表格软件、PowerPoint 2003演示文稿制作、网络基础与Internet应用等为主要内容，针对学生在计算机使用中常常遇到的疑难问题，编写了上机实验指导、习题及习题解答三部分内容。上机指导通过实验目的、实验内容、实验步骤的展示，使学生明确为什么这样做；通过“任务”**，使学生明确操作步骤，以进一步提高学生的实际操作能力；通过选择、判断及实际操作题的练习，以巩固学生对教材主要内容的理解和掌握，起到检验学生学习成果的作用。

第二章 Windows XP中文操作系统
上机指导三 Windows XP入门操作
实验目的
通过本次上机，掌握Windows XP中文操作系统中图形操作界面的各种要素（如桌面、窗口、菜单及任务栏等），能够熟练使用帮助系统。
实验内容
1.进行窗口的操作。
2.进行Windows XP图标的操作。
3.使用菜单。
4.使用和设置任务栏。
5.使用帮助系统。
实验步骤
一、窗口的基本操作。
【任务1】
练习窗口的操作，同时复习鼠标操作。
【操作】
步骤1：双击桌面上“我的电脑”图标，打开其窗口；单击“*大化”按钮，观察窗口大小的变化，再单击“还原”按钮。
步骤2：将鼠标指针指向窗口上（下）边框，适当拖动鼠标，改变窗口大小；将鼠标指针指向窗口左（右）边框，适当拖动鼠标，改变窗口大小；将鼠标指向窗口的任一角，当鼠标指针变为双向箭头时，拖动鼠标，适当调整窗口在对角线方向的大小。
步骤3：将鼠标指针指向窗口的“标题栏”，拖动“标题栏”，移动整个窗口的位置，使该窗口位于屏幕**。
步骤4：单击“关闭”按钮，关闭窗口。
步骤5：将鼠标指针指向桌面上的“回收站”图标，重复以上的步骤1～步骤4。
二、菜单及图标的基本操作
【任务2】
熟悉桌面图标的排列方式，熟练掌握从菜单中选择命令的方法及“控制菜单”、“快捷菜单”的使用。
【操作】
1.练习“快捷菜单”的调出和使用，同时练习桌面图标的排列。
……

**部分 上机指导
**章 计算机系统
上机指导一 计算机硬件组成及开关机操作
上机指导二 指法及拼音输入法练习
第二章 Windows XP中文操作系统
上机指导三 Windows XP入门操作
上机指导四 Windows XP文件管理操作
上机指导五 Windows XP控制面板操作
上机指导六 Windows XP附件操作
第三章 Word 2003文字处理软件
上机指导七 Word 2003的基本操作
上机指导八 文档录入与编辑
上机指导九 文档格式排版
上机指导十 表格制作
上机指导十一 插入图形与图文混排
第四章 Excel 2003电子表格软件入门
上机指导十二 Excel 2003的基本操作与表格的格式化
上机指导十三 表格的编辑、格式化、页面设置及打印
上机指导十四 公式计算与函数使用
上机指导十五 图表使用、页面设置与打印
第五章 PowerPoint 2003演示文稿入门
上机指导十六 演示文稿的基本制作
上机指导十七 演示文稿的版式调整、动画和**链接
第六章 网络基础与Internet应用
上机指导十八 IE浏览器的使用
上机指导十九 电子邮箱的申请及电子邮件（E-mail）的收发
上机指导二十 网络文件下载及常用网络工具的使用
第二部分 练习题
**章 信息技术基础练习题
第二章 计算机系统练习题
第三章 Windows XP中文操作系统练习题
第四章 Word 2003文字处理软件练习题
第五章 Excel 2003电子表格软件入门练习题
第六章 PowerPoint 2003演示文稿入门练习题
第七章 网络基础与Internet应用练习题
练习题答案