本书是包头职业技术学院承担的教育部第二批现代学徒制试点建设项目之机械产品检测检验技术专业现代学徒制试点子项目（XM15）和内蒙古自治区教育科学“十三五”规划课题（课题编号：NZJGH2018046、NZJGH2018056、NZJGHXH2019038）的研究成果。本书内容分为建设篇、案例篇、总结篇、附录4个部分，对机械产品检测检验技术专业现代学徒制项目建设的全过程及具体的建设成果进行了详细的阐述。建设篇主要介绍校企协同育人机制的构建、招生招工一体化工作的推进、人才培养制度和标准的完善、校企互聘共用的师资队伍的构建、现代学徒制管理制度的构建；案例篇主要介绍机械产品检测检验技术专业在现代学徒制试点建设过程中的典型案例；总结篇主要介绍机械产品检测检验技术专业现代学徒制试点建设的相关自检报告与总结报告；附录主要列举了教育部关于开展现代学徒制建设的相关文件及工作方案。 本书可作为高等职业院校、高等专科学校及本科院校的二级职业技术学院的教学行政管理人员、专业教师、现代学徒制校企“双导师”人员、企事业单位人力资源从业人员和从事现代学徒制研究人员的参考用书。

建设篇 一、构建校企协同育人机制 二、推进招生招工一体化 三、完善人才培养制度和标准 四、建设校企互聘共用的师资队伍 五、建立健全现代学徒制特点的管理制度 案例篇 一、校企协同构建具有兵工特色的现代学徒制人才培养制度与标准 二、校企协同构建新型评价模式 三、校企协同创新人才培养新模式 总结篇 一、机械产品检测检验技术专业教育部第二批现代学徒制试点自检 报告 二、校企协同育人，学徒岗位成才的“双元四阶段八共同” 现代学徒 制育人模式创新实践——教育部第二批现代学徒制试点实践创新 总结报告 附录 附录A教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见 一、充分认识试点工作的重要意义 二、明确试点工作的总要求 三、把握试点工作内涵 四、稳步推进试点工作 五、完善工作保障机制 附录B教育部第二批现代学徒制试点工作方案 一、试点目标 二、试点内容 三、试点形式 四、工作安排 五、保障措施