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孩子,你是在为自己读书:好好学习套装(函套共2册)
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孩子,你是在为自己读书:好好学习套装(函套共2册)

  • 作者:周舒予 著
  • 出版社:北京理工大学出版社
  • ISBN:9787568282826
  • 出版日期:2020年04月01日
  • 页数:0
  • 定价:¥79.60
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    内容提要
    【内容简介】 孩子,我让你努力读书,不是看中你的成绩,也不是为了和其他家长攀比,而是想让你学有所成,在未来拥有更多的选择机会!我们都是普通人,无法给你一个衣食无忧的未来!你想要的一切,都需要自己去争取!你**的努力学习,必将成就你明日的辉煌!让你成为一个有用的人才,让你的生活过得更充实更精彩! 本套装不仅让孩子明白学习的意义,更全方位提供**的学习方法,彻底激发孩子的内在学习力。在《读书1》中,让孩子明白,读书不是为了家长,也不是为了老师,而是为了自己!当自己努力读书,必将有一个更为光明、更为美好的未来,自己的生活也会过得充实精彩!而《读书2》中,告诉孩子一些非常**的学习方法,比如如何进行学习规划;怎样学会时间管理;如何提升记忆力,练就强大脑;如何认真听讲,全面提**习效率……从而从“我要学” 变成“我会学”,成为学习的高手! 这套好好学习套装,可以让孩子无论是从意识层面,还是在学习技巧层面,都得到提升,终变得爱学习、会学习、能学习!
    文章节选
    读书的厚度, 将决定你人生的高度 如果有机会,人人都希望自己能往高处走,值得推崇的人生道路,应该是一路向上的,而能够站到怎样的高度,则完全取决于你自己的作为。 有人说,读书是廉价的**,只需要你翻开书,认真读,看进去,有思考,你就已经在迈向不同的人生道路了。读书是改变命运的基本途径,用另一种说法来解释这句话,就是读书会让你的人**生质的飞跃,读得越多,你可能达到的人生高峰就越高。 有一个很典型的例子,“北大保安”。这些或来自社会底层的普通人,或怀揣梦想的读书人,虽然身为保安,但却愿意通过读书来改变自己的命运,这群原本可能被大多数人忽略的人,踩着书做成的阶梯,一步步向上迈,登上了比许多人还要高的人生高度,他们拿到了学位,甚至是比普通大学生更高的学位,有的人还成为了教书育人的知名老师,还有的人出了书,甚至成为影响中国教育的人。 这些“北大保安”,用他们自己的亲身经历告诉更多的人,不管是谁,不管你曾经的地位如何,只要读书,你的人生总会有变化,读得书越多,你的人生高度就会随着书的变厚而变得越来越高。 古诗有名句“腹有诗书气自华”,意思是,一个人书读得多了,就会自然受到书中内容的影响,守礼、有思想、谈吐文雅,整个人会显得有气质、有内涵。这样的人思想高度就会不一样,有了思想,自然会有大格局,看问题会更 每个孩子都能成为学习高手 深刻,想事情也会更深远,如此一来他想要做的事情或者即将要做的事情就都会变得更有高度,如果他不断努力,以书所提供的内容作为基础,在知识储备的帮助下去做更多的事情,他的人生就会达到更高的高度。 那么接下来,你到底应该怎么把书读厚,或者说你怎样才能让那些书的厚度支撑起你人生的高度呢?建议你做到下面这几个“一定”。 首先,一定要读好书。 读书的厚度支撑人生的高度,但这个“厚”是读好书积累出来的厚度。 好书并没有种类的限制,比如古圣先贤留下来的传统经典,以及今天的一些文学、历史、地理、天文、科技、自然等类的好书。真正的好书,是有内容的,是能让你从中有所收获的,这个内容可以是知识层面的内容,可以是思想层面的内容,就是要让你看完之后能从书中学到些东西。同时,它也要有积极正向的意义,是传播正能量的,是教人向善的,是让你的德行思想有所提升的。只有好书才能为你带来好的德行,而德行对于读书人来说为重要。只有这样的书,你读了,且读得多了,才会帮你构建更高的人生高度。 其次,一定要养成好的读书习惯。 读书的厚度是怎样建立起来的?当然是习惯成自然,自然成积累了。好的读书习惯会帮助你提升读书效率,会让你有更多的精力去读更多的书,也会让你始终保持良好的读书兴趣,并帮助你尽可能地从书中获取更多对你有意义的内容。 这里向你**“朱子(南宋理学家朱熹)读书法”,即循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、著紧用力、居敬持志。同时,朱子《童蒙须知》中也提到了**的“三到”读书法,即心到、眼到、口到。这些古人传下来的非常有用的读书方法你都可以尝试一下,并由此形成良好的读书习惯。 另外,每天读几本、什么时候读、读多久,这些你也要好好计划一下,要养成好习惯也是需要时间的。 再次,一定要坚持读书不懈。 养成一个习惯需要时间,但是放弃一个习惯却可能只是一瞬间的事。有的人可能在学生时期还有很好的读书习惯,但是离开学校之后,就懈怠下来。虽然早期读的书可以成为成长的基础,但若没有日后的巩固,一个人终的高度可能就只能建立在早期读书的基础之上了。 所以,你一旦养成了读书的好习惯,就要将它坚持下来,只有坚持不懈, 你读的书才会更能发挥它的意义。也只有坚持读书的习惯,你才会读到更多更好的书,然后这些书的厚度就会帮你构建更高的人生高度。 后,一定不要轻易“为人所动”。 很多人在少年时期,心性并不够坚定,外界稍微有一些风吹草动,都有可能让他有所改变。比如,有的人原本有读书的习惯,但是看到周围人都不读书,都能痛快地玩,他便也就动了心思,认为“为什么只有我必须要读书”, 然后他可能也就随之放弃了读书的好习惯。尤其是有些并不算好的朋友,错误的劝说就会给人带去错误的引导。 你一定要磨练自己的心性,通过读书,应该对很多事有自己的判断,他人说了什么,你要有所分辨,坚定地坚持自己要走的路,你才能顺着自己想要的高度去攀登,进而实现自己的人生目标。 努力读书学习,抓住人生好的机遇 机遇,有利的条件和环境。只要能抓住机遇,做事就好比是顺水推舟,成功的几率会更大一些。但是机遇并不能自己创造,它只会在相应的历史、时间、空间条件都合适的情况下出现,而且机遇并不会一直存在,甚至可能是转瞬即逝。所以,如果能够在刚好的时候抓住机遇,人一生的命运都有可能被改变。 不过,显然并不是所有人都能抓得住机遇,如果没有与这个机遇相匹配的能力,你就只能眼巴巴地看着它出现然后再消失,或者是看着它被其他有能力的人抓住。 那怎么才能抓住机遇?你唯有下大力气读书,努力学习。 而说到读书学习,我们就还要回到习惯这个话题上来。想要做到“努力读书学习”,其实就是要求你养成良好的读书习惯,这种习惯会促使你通过读书来为自己积累资本,帮你做好充足的准备,在每一个良好机遇到来时,让你能从容应对。 那么,你都需要养成哪些阅读习惯呢? 习惯一:明确阅读目的。 提升阅读能力的一个基本的习惯,就是要明确阅读目的,这样才能做到有的放矢,呈现的阅读效果。 你需要带着这样的问题去阅读: “我在读什么?这是一些怎样的文字?” 你要明确自己在读的内容是什么,这些内容是什么样的,是一段崭新的内容,还是一段已经学过的内容,是仅涉及到思维理解,还是需要实际操作,明确内容你才不会因为盲目阅读而没有具体的收获。 “我为什么需要看这些文字?” 阅读是有原因的,比如,通过阅读你想要进行知识点复习,从而更好地准备考试;通过阅读你想要去领会这段文字的主题思想,帮助自己更好地理解,以继续开展后续的学习;通过阅读你要对内容有一个大致的了解,以便于接下来的讨论;等等。明确原因,你的阅读才会更有针对性。 “我通过阅读,想要实现怎样的目的?” 你要确定实现的阅读目的,目的要比原因更为深刻,比如你需要通过阅读掌握这门学科的知识,通过阅读理解某一种思想,通过阅读了解某一方面的概念,等等。这个问题涉及到你阅读的一个大方向,因为阅读是一件长期的事情,有了合适的目标,你才可能有动力继续读下去。 “我在阅读过程中,想要记住哪些内容?” 一段文字读过去,一定要留下记忆,通过这段阅读你想要记住什么,就要对那些需要记住的内容更上心。比如,你想要通过阅读记住一个定理的因果关系,记住作者的见解、意图及思路,记住某些需要注意得细节,记住事件发展的时间线,等等。明确这些内容,会让你的阅读过程更为有侧**,免去泛泛而读的错误。 习惯二:掌握正确的阅读方法。 只有在有效的阅读方法帮助下,你的阅读才会建立起正确的习惯。 略读。 略读会帮助你以快的速度发现特定的信息,同时通过概览来了解大概意思,帮你节省阅读的时间。同时,通过略读,你还可以判断自己是不是想要继续读下去。 进行略读的时候,你可以关注一些**的文字,比如大标题、标黑加粗的内容、特定的时间等内容;可以阅读每段的句和后一句,这一般是一些总结性的语句;如果有举例、图表,可以大概看一眼。 精读。 关于精读,朱子给了我们很好的建议,读书时,应该“字求其训,句索其旨,未得乎前,不敢求乎后。未通乎此,不敢志乎彼”,也就是将字字句句都读明白,同时朱子还强调“记遍数”,也就是多读,不只读正文,也要读注解。 精读的时候要注意这样一些方面的内容:要细读多思,多注意名词、概念等一些关键词,了解阅读内容的形成背景,找出内容的体系结构与逻辑关系,并归纳出基本的观点内容,读的过程中要注意难点要点,不只是思考内容本意,也要进行相应的联想,直到将内容完全吃透。多读几遍,从不同角度去思考,与其他相关内容进行联系,以终实现熟读熟记并理解透彻。 习惯三:实现有效阅读。 所谓有效阅读,你需要做到:略读的时候就提出几个问题,然后带着问题去读,让问题引导阅读的过程;努力把需要认真读的内容都记住,不去关注与阅读目的无关的内容;学会从句子中抽取重要的内容,而非一字一句地读过去;思考的时候也要围绕阅读内容,控制自己肆意飞扬的思维;提倡背诵,如果有能力,把读过的内容背下来,因为有研究显示,用25% 的时间阅读,用75% 的时间来背诵已阅内容的学生,比用**** 的时间阅读的学生记住的内容多得多。 习惯四:不怕攻坚克难。 随着年龄增长,你总要去读越来越难的内容,单就课本来说,你所学的内容会不断变难。尽管难,但你还是要去读,你又该怎么办呢? 下面这些建议会对你有帮助: 多读几遍,如果一句话读不懂,试着用自己的语言重新组织,争取把这一段内容弄懂;思考与动笔同步进行,脑海中去构建形象化的知识内容,手底下也可以画出树状图或者记录阅读要点,帮助你用心体会;不要着急,读懂一段再继续下一段,不图快,只图稳;学会求助,向老师、同学、父母求助,或者向工具书、网络求助;适当增加相关内容的阅读,可以从更简单的内容来弥补,一点点弄懂不断加深的困难。 良好的习惯本身就是你努力的结果,而且这些习惯其实并不仅**于在读书时有效,对于你人生的种种经历同样有效。所以趁着现在还年轻,还有一个精力充沛并可以被无限开发的大脑,你何不抓紧时间让自己的努力步入正轨呢?培养好习惯,从现在开始吧!

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