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学习党的十六大精神,贯彻
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学习党的十六大精神,贯彻

  • 作者:张希贤
  • 出版社:中央文献出版社
  • ISBN:9787507313017
  • 出版日期:2003年01月01日
  • 页数:177
  • 定价:¥12.00
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    内容提要
    在全党认真学习、研究、领会党的十六大精神,加强党的思想建设之际,本书就党在80年的奋斗中其思想建设的一些经典实例进行分析、研究、讲解,目的是帮助广大党员和党员干部加深对党的十六大精神的理解,并且党的十六大精神总结过去宝贵的历史经验,探析21世纪党的思想建设工作的基本思路,从而把迈入新世纪的中国共产党建设得更加坚强伟大。
    目录
    序论
    **章 **代领导集体与党的思想建设
    一、中国的特殊国情与“思想上党”原则的独特历史地位
    二、毛泽东抓党的思想建设的基本历史特征
    三、解决中国共产党人的世界观问题,是党的思想建设的首要问题
    四、紧紧围绕时代**任务进行理论研究与宣传,是思想建设的**环节
    五、用中国化的马克思主义武装中国共产党人,是党的思想建设的重要内容
    六、创造性地解决党的历史问题,是党的思想建设的一大发明
    七、探索“延安整风”形式,是党的思想建设伟大创举
    第二章 第二代领导集体与党的思想建设
    一、邓小平抓党的思想建设的基本历史特征
    二、解决党的思想路线问题是党的思想建设的一个根本性问题
    三、正确处理继承、扬弃、发展三者关系,是思想建设的一个基本原则
    四、思想建设必须研究新文化、新特点、新趋势,进而确定新思路
    第三章 第三代领导体与党的思想建设
    一、第三代领导集体进行全党思想建设的基本特征
    二、抓好新时期的思想大解放,是党的思想建设的一个着力点
    三、确立邓小平理论的历史地位,第三代领导集体对党的思想建设的杰出贡献
    四、依法治国以德治国相结合的执政理念��思想建设的新开拓
    五、探索党风廉政建设的中国模式是思想建设的一个新发展
    六、“三个代表”重要思想与世纪之交全党的思想大解放
    七、“三讲教育”与“三个代表学教活动”,是党的思想建设的新形式、新探索
    八、农村“三个代表学教活动”典型案例剖析
    第四章 以十六大精神为指导,做好新时期党的思想建设工作
    结束语
    后记

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