本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果,是面向21世纪课程教材和教育部理科地理学“九五”规划教材,是普通高等教育"九五”**教委**教材,同时也是全国高等学校地理类专业公共核心课程教材。本书介绍了地理信息系统的基础理论、技术体系及其应用方法。全书共分八章,主要内容包括:GIS的基本概念和涉及的基础理论、空间数据特征和数据结构、GIS的数据模型和空间数据库、空间数据处理和GIS空间分析、应用模型和产品输出、GIS应用系统的开发和规范化研究等。 本修订版的内容与原书比较,在GIS基础理论、GIS技术的新发展、GIS工程与标准化以及GIS开发与应用等方面,都做了补充、延伸和拓展。 本书可作为高等院校地理、地质、测绘类等各专业本科生或大专生教材,也可供有关科研和生产部门科技人员学习参考。

地理信息系统(Geographical Information System,GIS)是集计算机科学、地理科学、测绘学、遥感学、环境科学、空间科学、信息科学、管理科学等学科为一体的新兴边缘学科。它从20世纪60年代问世,至今已跨越了40个春秋,却始终发展迅猛。. 步入21世纪,GIS正向着集成化、产业化和社会化方向迈进。它不但与全球定位系统(GPS)和遥感(RS)相结合,构成三S集成系统,而且与CAD、多媒体、通信、因特网、办公自动化、虚拟现实等多种技术相结合,构成了综合的信息技术。全球GIS产业每年以15%~40%的速度增长,各国GIS产业发展势头强劲,市场前景广阔。随着因特网的应用,网络GIS已构成当今社会的热...

第1章 导论.
§1 地理信息系统基本概念
§2 GIS的基本构成
§3 GIS的功能简介
§4 GIS的发展透视
第2章 地理信息系统的数据结构
§1 地理空间及其表达
§2 地理空间数据及其特征
§3 空间数据结构的类型
§4 空间数据结构的建立
第3章 空间数据的处理
§1 空间数据的坐标变换
§2 空间数据的转换
§3 多源空间数据的融合
§4 空间数据的压缩与综合
§5 空间数据的内插方法
§6 图幅数据边沿匹配处理
第4章 地理信息系统空间数据库
§1 空间数据库概述
§2 空间数据库概念模型设计——传统的数据模型