组织行为学是综合运用习理学、管理学、人类学等与人有关的各种知识，采用系统分析的方法研究一定组织中人的行为规律，从而提高管理人员预测、引导和控制的能力，以实现组织既定目标的科学。由于在现代社会中，一个组织的效率在很大程度上受到人的行为的影响，人与组织关系的协调决定着一个组织的得失成败。因此，研究组织行为学不仅具有理论指导意义，而且还有实际的应用价值。为了进一步推动我省高职高专院校对组织行为学的教学与研究，我们编写了《组织行为学》这本书。本书在编写过程中坚持以马克思主义基本理论为指导，科学地阐述了组织行为的基本念、原理和方法，并结合我省高职高专的培养目标，在讲述基础理论的同时注重组织行为学的实用性研究。针对目前和今后大学生的就业压力和就业时所涉及的组织行为问题，该书对个体、群体领域做了比较全具体的论述，对领导和组织领域也做了简略领域。全书共分九章：**章组织行为学导论；第二章激励理论与实践；第三章个体行为；第四章群体与群体决策；第五章群体行为分析；第六章领导行为；第七章组织任为；第八章组织变革与发展；第九章学习理论与学习型组织。

**章 组织行为学导论
**节 组织行为学的研究对象与学科性质
一、组织行为学的概念
二、组织行为学的性质与特点
三、组织行为学的意义和作用
第二节 组织行为学的产生与发展
一、霍桑试验
二、行为科学的产生
三、组织行为学的形成与发展
第三节 组织行为学的研究方法
一、观察法
二、调查法
三、实验法
四、访谈法
五、案例研究法
六、量表测量法
第二章 激励理论与实践
**节 内容性激励理论
一、马斯洛的需求层次论
二、奥尔德弗ERG理论
三、麦克利兰的成就需要理论
四、赫兹伯格的激励与保健理论
第二节 过程性激励理论
一、弗鲁姆的期望理论
二、亚当斯的公平理论
第三节 综合激励模型
一、波特——劳勒综合激励模型
二、迪尔综合激励模型
第四节 激励方案的设计
一、激励措施综述
二、应用举例
三、采用激励措施时应注意的一些问题
第三章 个体行为
**节 人的行为分析
一、组织中人的行为特征
二、影响人的行为的因素
第二节 个性理论与人的行为
一、个性的概念
二、几种主要的个性发展和成长理论
三、个性理论的应用
第三节 个性非倾向性心理特征
一、气质差异与应用
二、能力差异与应用
三、性格差异与应用
第四节 知觉与行为
……
第四章 群体与群体决策
第五章 群众行为分析
第六章 领导行为
第七章 组织行为
第八章 组织变革与发展
第九章 学习理论与学习型组织
主要参考文献