提高公共卫生意识不仅是为了防止传染病的发生，也是一个国民应具有基本素质，它关系到一个**的形象，关系到一个民族的兴衰。
提高公共卫生意识应从中小学生抓起。为此，我们组织有关专家学者编写了这套《公共卫生教育读本》丛书，共四册：《公共卫生教育读本（小学1-3年级）》、《公共卫生教育读本（小学4-6年级）》、《公共卫生教育读本（中学生）》、《公共卫生教育读本》。

**章 营养与食品卫生
**节 营养与合理膳食
第二节 食品卫生
第三节 常见食物中毒与控制
第二章 饮用水卫生
**节 水与人体的健康
第二节 与饮水有关的疾病
第三节 保证生活饮用水的**
第三章 居室卫生
**节 居室的卫生学意义
第二节 居室的卫生学要求
第三节 居室的环境污染
第四节 居室环境污染的预防
第四章 家用化学品卫生
第五章 学校卫生
**节 学校人群的特点
第二节 学习环境的卫生
第三节 中小学校食堂卫生和管理
第四节 青少年常见疾病及预防
第六章 职业卫生
**节 职业危害因素
第二节 职业病
第三节 我国职业卫生法律体系
第四节 职业病**的基本方针与策略
第五节 职业卫生制度
第六节 职业卫生权利义务关系
第七章 意外伤害的**
**节 意外伤害对人类社会的危害性
第二节 常见意外伤害及救治
第八章 急性传染病的预防与控制
**节 细菌性疾病的预防
第二节 病毒性疾病的预防
第三节 寄生虫病的预防
第九章 慢性非传染性疾病的**
**节 慢性非传染性疾病的危害
第二节 慢性非传染性疾病的**
第三节 **慢性非传染性疾病的**
第十章 ��发现传染病的预防与控制
第十一章 性病、艾滋病的**
第十二章 消毒与病媒昆虫防制
第十三章 免疫接种
第十四章 生物恐怖及应对措施