中国加入WTO后,要走向国际服装市场,必须培养学生良好的市场意识,鼓励学生进行市场开发和搜集国际市场的设计信息,如流行色彩、新的面料、版型设计、价格行情等。对市场的开发和研究已是设计行业的重要课题,也是服装设计教育和教学体系改革的重要课题。服装设计专业的教学改革关键是围绕培养目标,强调以实践创新能力为主的核心能力培养,创建以重视学生的产品设计、实践与市场运作为主体的新型教学模式。 本书集四川师范大学服装学院从大一到大三学生百幅作品(作业)。从基础图案、服饰图案、服装设计、设计专题训练,直到将那些“纸上谈兵”的设计稿制作成成品。其中有相当一部分是大赛获奖作品。

**部分 理论篇
一、关于图案
(一)图案、服装与人
(二)服饰图案的装饰性
(三)服饰图案的精神性
(四)服饰图案的特征
(五)服饰图案的分类和表现形式
(六)服饰图案依托于服装的诸要素
(七)现代服饰图案趋势
(八)从服饰图案到服装设计
(九)案例分析
二、关于服装设计
(一)服装设计的涵义
(二)服装设计的知识结构
(三)服装设计过程研究
(四)设计过程的要求
(五)服装设计过程训练
三、关于服装设计课程设置与实践教学体系
(一)实践教学的重要意义
(二)关于服装设计课程设置
(三)服装设计实训操作结构模式
第二部分 实训篇
一、从理论导入实���
(一)企业案例
(二)课程训练
二、赛事训练
(一)参加“盖奇杯”一图案教学实训
(二)“有心就有翼”一参加“真维斯杯”休闲装大赛
(三)师生作品选
三、师生感言一关于实训
(一)参赛感悟一参赛是学习的另一种途径
(二)实训心得一在过程中解决问题
(三)工作日志摘选