沈宝良《读题解题同步训练语文(八年级)(H版)》- 买旧书上有路

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出版社

上海交通大学出版社
ISBN

9787313036896
作者

沈宝良
页数

140
出版时间

2004年05月01日
定价

¥14.00
所属分类

内容提要

时下，关于学生负担过重的呼声不绝于耳。但怎样行之有效地减轻学生的负担呢？我们认为，以“掌握方法”为抓手，以“训练习惯”为主线，以“提高能力”为目标，以“举一反三”为手段，就能获得“减轻负担”、“**学习”的结果。语文能力体现在听说读写四个方面。语文教学通过一系列习题的训练，提高学生的语文能力。教师指导学生对典型题目学会“读题”，再学会“解题”，在此过程中领悟并掌握方法，这就是“举一”。单纯掌握方法，未经反复训练，能力不可能提高。必须设计若干精彩的“典型题目”，让学生多做**率的训练，这就是“反三

**学期
1
致中共**政治局的信……3
2*鞠躬尽瘁……3
3*革命烈士诗抄五首……3
4*一块烫石头……3
5少年中国说……8
6*去私……8
7“诺曼底”号遇难记……11
8*居里夫人……11
9*香港海洋公园……11
10*人民广场地下变电站……11
11鲁提辖拳打镇关西……16
12白杨礼赞……22
13*林中之冬……22
14滹沱河和我……27
15*浮冰上……27 更多