本书是培生教育出版集团 (Pearson Education，全球*大的教育出版机构) 当前*为畅销并被广泛采用的经济学教材。被国内外专家公认为*好的四本经济学教材之一。
它以体系完整、内容全面，逻辑严谨、论述详细而著称。被誉为*适合课堂教学，同时也是*符合中国人教学思维习惯的当代***的经济学教材。
“一图胜千言”。作者帕金教授将萨缪尔森讲解经济学的方法进一步发扬光大，近千幅彩图把经济学的核心原理及现实中的经济问题展示得****，形象生动，简洁易懂。
本书的编写主导思想是以学生为**，着力帮助学习者开发“经济学的思维方法”；理解市场经济如何运行，并深度思考如何使经济运行得更好。诺贝尔经济学奖获得者、理性预期学派的奠基人卢卡斯教授通过作者在本书中不无动情地坦言：“经济学是一门伟大的专业，它是引导你学好几乎其他一切学科的基础。”
本书全面地反映了经济学理论与实践中的*新进展，比如对动态比较优势、博弈论、现代企业理论、公共选择理论、理性预期、新增长理论，以及实际经济周期理论等都有详细的阐释。
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**编 导 言
第1章 什么是经济学？
第2章 绘制与运用图形
第3章 经济问题
第二编 市场如何运行
第4章 需求与供给
第5章 弹性
第6章 效率与公平
第7章 现实中的市���
第三编 家庭选择
第8章 效用与需求
第9章 可能性、偏好与选择
第四编 企业与市场
第10章 组织生产
第11章 产量与成本
第12章 完全竞争
第13章 垄断
第14章 垄断竞争与寡头
第五编 资源市场
第15章 资源市场的需求与供给
第16章 劳动市场
第17章 不平等、再分配以及**
第六编 市场失灵与政府
第18章 市场失灵与公共选择
第19章 管制与反托拉斯法
第20章 外部性、环境和知识
第21章 不确定性与信息
第七编 宏观经济概论
第22章 宏观经济学初览
第23章 衡量GDP、经济增长与通货膨胀
第24章 衡量就业与失业
第25章 总供给与总需求模型
第八编 总供给与经济增长
第26章 充分就业的经济
第27章 资本、投资和储蓄
第28章 经济增长
第九编 总需求和通货膨胀
第29章 支出乘数
第30章 财政政策
第31章 货币
第32章 货币政策
第33章 通货膨胀
第十编 稳定问题与政策
第34章 经济周期
第35章 宏观经济政策挑战
第十一编 全球经济
第36章 与世界各国的贸易
第37章 国际金融
术语表
索 引

本书的编写主导思想是以学生为**，着力帮助学习者开发“经济学的思维方法”；理解市场经济如何运行，并深度思考如何使经济运行得更好。诺贝尔经济学奖获得者、理性预期学派的奠基人卢卡斯教授通过作者在本书中不无动情地坦言：“经济学是一门伟大的专业，它是引导你学好几乎其他一切学科的基础。”
本书全面地反映了经济学理论与实践中的*新进展，比如对动态比较优势、博弈论、现代企业理论、公共选择理论、理性预期、新增长理论，以及实际经济周期理论等都有详细的阐释。