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董仲舒集 ( ISBN:9787800600029 )
作/译者:
定价:¥30.00
出版社:学苑出版社
旧书普通用户价:¥12.00
出版日期:
旧书VIP用户价:¥11.40
页数:
文选与文选学 ( ISBN:9787800600678 )
作/译者:
定价:¥100.00
出版社:学苑出版社
旧书普通用户价:¥40.00
出版日期:
旧书VIP用户价:¥38.00
页数:
作/译者:
定价:¥12.00
出版社:学苑出版社
旧书普通用户价:¥4.80
出版日期:
旧书VIP用户价:¥4.50
页数:
近思集 ( ISBN:9787800606397 )
作/译者:钱竞
定价:¥16.00
出版社:学苑出版社
旧书普通用户价:¥6.40
出版日期:1999年09月
旧书VIP用户价:¥6.00
页数:270
近几十年来,民间这种对“文”的追求的传统被忽视了,事事皆归于“朴素”,人人以粗鄙为美,以无文为荣。不仅老百姓不讲“文”了,主浊从事文化工作的也不追逐文采了。记得1958年“反右”之后又把王实味、丁玲、萧军四十年代在延安写的杂文如《野百合花》、《三八节有感》等发表出来“再批判”。
危楼散墨 ( ISBN:9787800606403 )
作/译者:张白山
定价:¥16.00
出版社:学苑出版社
旧书普通用户价:¥6.40
出版日期:1999年09月
旧书VIP用户价:¥6.00
页数:251
本书内容:纪念艾芜——兼谈《诗经》所收诗歌的时代问题、司马迁和他的《史记》——司马迁诞生2100年纪念、从《史记》谈到《鸿门宴》、金圣叹谈杜诗、王安石晚期的诗歌创作、读《夷坚志》札记、寒夜话宋江、关于花石纲、谈晚宋爱国诗人、文天祥临刑诗的真伪问题、关于七言绝句——病榻琐谈、蜜蜂的刺、鬼与文学、谈英雄崇拜、谈传记文学、读《何典》、从《三国演义》谈到谋土的嘴脸等等。
书里书外 ( ISBN:9787800606359 )
作/译者:牧惠
定价:¥22.00
出版社:学苑出版社
旧书普通用户价:¥8.80
出版日期:2004年01月
旧书VIP用户价:¥8.30
页数:362
近几十年来,民间这种对“文”的追求的传统被忽视了,事事皆归于“朴素”,人人以粗鄙为美,以无文为荣。不仅老百姓不讲“文”了,主浊从事文化工作的也不追逐文采了。记得1958年“反右”之后又把王实味、丁玲、萧军四十年代在延安写的杂文如《野百合花》、《三八节有感》等发表出来“再批判”。
两意集 ( ISBN:9787800606373 )
作/译者:么书仪 洪子诚
定价:¥22.00
出版社:学苑出版社
旧书普通用户价:¥8.80
出版日期:2004年01月
旧书VIP用户价:¥8.30
页数:358
近几十年来,民间这种对“文”的追求的传统被忽视了,事事皆归于“朴素”,人人以粗鄙为美,以无文为荣。不仅老百姓不讲“文”了,主浊从事文化工作的也不追逐文采了。记得1958年“反右”之后又把王实味、丁玲、萧军四十年代在延安写的杂文如《野百合花》、《三八节有感》等发表出来“再批判”。
冷板凳集 ( ISBN:9787800606380 )
作/译者:袁良骏
定价:¥23.00
出版社:学苑出版社
旧书普通用户价:¥9.20
出版日期:2004年01月
旧书VIP用户价:¥8.70
页数:380
说来惭愧的是,坐了几十年冷板凳的结果,不仅没有达到“不写一句空”的境界,产量也不算太丰富。除了《鲁迅研究史》、《香港小说史》、《鲁迅杂文研究》、《丁玲研究五十年》、《白先勇论》等几部专著和数百篇杂文,余下的也仅有长篇学术论文和短篇学术随笔各百篇耳!说来实在愧对几十年的冷板凳!
唳天学术:第1辑 ( ISBN:9787800600197 )
作/译者:
定价:¥30.00
出版社:学苑出版社
旧书普通用户价:¥12.00
出版日期:
旧书VIP用户价:¥11.40
页数:
冷月葬诗魂 ( ISBN:9787800606342 )
作/译者:蓝英年王学泰
定价:¥20.00
出版社:学苑出版社
旧书普通用户价:¥8.00
出版日期:1999年07月
旧书VIP用户价:¥7.60
页数:343
公共关系学导学 ( ISBN:9787800601729 )
作/译者:
定价:¥13.00
出版社:学苑出版社
旧书普通用户价:¥5.20
出版日期:
旧书VIP用户价:¥4.90
页数:
初中总复习优化训练:历史 ( ISBN:9787800609701 )
作/译者:任志鸿
定价:¥9.00
出版社:学苑出版社
旧书普通用户价:¥4.00
出版日期:2004年06月
旧书VIP用户价:¥3.80
页数:131
随着素质教育的实施和教学改革的深入,中考越来越注重对学生能力和素质的考查。在这种形势下,以往那种以知识为中心的复习备考模式明显地不适应了。为向广大初中学生推出一种既能巩固知识又能训练能力的理想备考方略,我们特组织编写了这套《初中总复习优化训练》。
本系列丛书以素质备考和能力提升为主线,采取单元过关——专题训练——综合模拟“三段式”复习模式,旨在夯实基础,学会方法,训练能力,培养素质,实现素质教育和从容应试双赢的目的。
本丛书以人教版初中三年掉统编教材为依据,是初三总复习练考结合型试卷类出版物。各分册均按单元过关检测题、专题训练题和综合模拟三部分编写。试题编制吸收了当前各地初中复习备考中的最新研究成员,同时具备以下特点:
1、综合性:不以课时为界限,强调知识整合和能力提升,加强知识联系与应用,按中考不同复习阶段来设计试题,形成单元过关——专题训练——综合模拟三位一体的最佳复习模式。
2、典型性:试题的考查点和考查度准确到位,能力考查层级符合中考要求;紧贴中考命题方向,质量高,模拟性强;试题选编具有代表性,并具一定的编写风格与特色。
3、新颖性:本丛书所编制的试题除命题角度新、问
作/译者:任志鸿
定价:¥11.00
出版社:学苑出版社
旧书普通用户价:¥4.40
出版日期:2004年08月
旧书VIP用户价:¥4.10
页数:140
伴随上海市二期课程改革的启动和中小学课程标准(草案)的出台,上海中小学新教材(试验本)各科也相继推出,并在各区课改基地学校试用。为帮助广大师生理解新课标,学好新教材,我们特组织一批深谙课改精神的专家与具有丰富教学经验的骨干教师,精心编写了这套沪版《新教材同步测控优化训练·语文》系列丛书。主要体现以下特色:
理念新颖:本丛书体现“二期课改”的新理念,即教学的新思维、练习的新题型、测评的新模式,并力求三个维度关注学生的学习效果,即知识与能力目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标。
体例科学:本丛书以课文单元为单位编写,与教材同步,每单元包括“要点导引”“同步达标”“单元评估”三个部分。“要点导引”提示单元主题,点评课文精髓;“同步达标”积累语文知识,感悟每篇课文的思想及语言魅力,探究深广疑难并训练发散思维;“单元评估”检测学习水平,训练读写能力,提高应试素质,并力求将作文教学设计作为一个完整系统加以研究和重视。每册书还提供评估卷两套,即起始对照卷和期末总结卷。起始对照卷和期末总结卷难度相当,便于在做起始卷时知其不足,学期结束时审其进步程度。评估卷的形式相当于期中或期末考卷,旨在能对
作/译者:任志鸿
定价:¥11.00
出版社:学苑出版社
旧书普通用户价:¥4.40
出版日期:2004年08月
旧书VIP用户价:¥4.10
页数:140
伴随上海市二期课程改革的启动和中小学课程标准(草案)的出台,上海中小学新教材(试验本)各科也相继推出,并在各区课改基地学校试用。为帮助广大师生理解新课标,学好新教材,我们特组织一批深谙课改精神的专家与具有丰富教学经验的骨干教师,精心编写了这套沪版《新教材同步测控优化训练·语文》系列丛书。主要体现以下特色:
理念新颖:本丛书体现“二期课改”的新理念,即教学的新思维、练习的新题型、测评的新模式,并力求三个维度关注学生的学习效果,即知识与能力目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标。
体例科学:本丛书以课文单元为单位编写,与教材同步,每单元包括“要点导引”“同步达标”“单元评估”三个部分。“要点导引”提示单元主题,点评课文精髓;“同步达标”积累语文知识,感悟每篇课文的思想及语言魅力,探究深广疑难并训练发散思维;“单元评估”检测学习水平,训练读写能力,提高应试素质,并力求将作文教学设计作为一个完整系统加以研究和重视。每册书还提供评估卷两套,即起始对照卷和期末总结卷。起始对照卷和期末总结卷难度相当,便于在做起始卷时知其不足,学期结束时审其进步程度。评估卷的形式相当于期中或期末考卷,旨在能对
作/译者:任志鸿
定价:¥10.00
出版社:学苑出版社
旧书普通用户价:¥4.00
出版日期:2004年10月
旧书VIP用户价:¥3.80
页数:26
为切实解决新教材、新高考背景下高考复习中遇到的问题,加强对学生应用能力、创新能力和人文素质的培养,我们编写了这套《高中全程复习优化训练》丛书,旨在规范和优化高考复习的单元、阶段、专题和综合模拟考试,增强备考训练的系统性、针对性和有效性。丛书自问世以来,得到了广大读者的青睐和好评,此次修订充分吸收了全国各地高三老师的建议,内外兼修,内容更新,质量更精。修订后的丛书主要突出以下特点:
领新标异 素质备考:新教材的内容是鲜活的,新高考的方向是综合的,两者的共同目标是能力训练和素质培养。本丛书引用了大量与社会生产、生活实际相结合的新材料、新话题,提供了很多综合性原创题;注重与科技前沿接轨,依据高考新特点设计了大量研究性、开放性试题。选题新颖,内容鲜活,能力立意,形式活泼,让人耳目一新。修订中还对“保留题”和“原创题”分别用符号进行了标注。
高考提前 备考提速:适应高考提前和各地教学进度加快的要求,本丛书在总体设计上,对高三复习的全程进行了科学安排,丛书分上、下两册编写,上册为基础综合过关版,改章节测试为单元测试,并将知识专题前移,加快了复习进度;下册为考前提升版,语文、数学、英语三科按知识
作/译者:任志鸿
定价:¥8.00
出版社:学苑出版社
旧书普通用户价:¥4.00
出版日期:2004年10月
旧书VIP用户价:¥3.80
页数:18
为切实解决新教材、新高考背景下高考复习中遇到的问题,加强对学生应用能力、创新能力和人文素质的培养,我们编写了这套《高中全程复习优化训练》丛书,旨在规范和优化高考复习的单元、阶段、专题和综合模拟考试,增强备考训练的系统性、针对性和有效性。丛书自问世以来,得到了广大读者的青睐和好评,此次修订充分吸收了全国各地高三老师的建议,内外兼修,内容更新,质量更精。修订后的丛书主要突出以下特点:
领新标异 素质备考:新教材的内容是鲜活的,新高考的方向是综合的,两者的共同目标是能力训练和素质培养。本丛书引用了大量与社会生产、生活实际相结合的新材料、新话题,提供了很多综合性原创题;注重与科技前沿接轨,依据高考新特点设计了大量研究性、开放性试题。选题新颖,内容鲜活,能力立意,形式活泼,让人耳目一新。修订中还对“保留题”和“原创题”分别用符号进行了标注。
高考提前 备考提速:适应高考提前和各地教学进度加快的要求,本丛书在总体设计上,对高三复习的全程进行了科学安排,丛书分上、下两册编写,上册为基础综合过关版,改章节测试为单元测试,并将知识专题前移,加快了复习进度;下册为考前提升版,语文、数学、英语三科按知识
作/译者:任志鸿
定价:¥8.00
出版社:学苑出版社
旧书普通用户价:¥4.00
出版日期:2004年10月
旧书VIP用户价:¥3.80
页数:191
在初中数学方法日趋多元化的进程中,训练是一个非常重要的环节。这是因为训练是对初中学生启迪思维、培养动手实操能力的重要手段,是链接“学”与“考”的纽带和桥梁,是知识应用和能力提升的重要基础,也是未来中考应试的必要准备。
《初中同步测控优化训练》系列丛书,就是为适应初中教学改革的新趋势而编写的,它以情景化训练为编写模式,指在通过一系列问题情景的创设,拓展课本知识,训练学生思维能力,培养学生综合素质。
本丛书试题的编制,吸收了当前初中教改试验的最新成果,同时具备以下特点:
1.同步性:依据人教版初中三年制新教材,编制了单元测试题和期中、期末考试题,确保与初中各阶段教学同步。
2.典型性:每套试题均经过精心编制,训练点和训练角度明确、到位,梯度设计和能力考查层级符合初中不同年级学生的年龄特点和认知结构。
3.新颖性:以情景化训练模式体现素质教育要求,通过新材料、新情景、新话题的训练培养学生的综合素质。
4.实用性:每套单元训练题和期中,期末测试题均按100分钟100分编制,活页装订,便于集中安排和统一检测使用。
作/译者:任志鸿
定价:¥12.00
出版社:学苑出版社
旧书普通用户价:¥4.80
出版日期:2004年10月
旧书VIP用户价:¥4.50
页数:165
为促进素质教育,加强能力培养,适应新时期教学改革的要求,推动学习方式的革命,我们特组织了一批富有教学经验的初中优秀教师和教研员,依据人教社九年义务教育试验修订版教材,编写了这套《初中同步测控优化设计》系列丛书。在编写过程中,我们力求使抽象内容形象化、复杂问题简明化、呆板知识趣味化、能力训练系统化,着力使其成为教师指导下学生同步自学的精品辅导书。
本丛书具有以下特点:
1.强调同步性 兼顾前瞻性
紧紧围绕九年义务教育教学大纲,依据新版教材分年级按学期上、下两册编写,每册书单元、章、节、目、点层次清晰、并配有期中、期末试题,完全与初中教学进进程一致,充分体现同步教学的辅导作用。同时,吸收了各地近年来初中教学研究的新成果,渗透了学科间交叉综合的思想,体现了新标的教学理念,具有一定的前瞻性。
2.注重可读性 体现生动性
本丛书的编写,力求符合初中生的年龄特点和心理特征,力避强行知识灌输和单调课本知识练习的传统教学模式的弊端,从培养兴趣和发散思维入手,努力使课内外知识相结合,对课本内容进行适当迁移和拓展,并采取网络化、情节性、操作式等多种活泼的形式,用准确、生动、有趣、流畅的语言加以表
作/译者:任志鸿
定价:¥12.00
出版社:学苑出版社
旧书普通用户价:¥4.80
出版日期:2004年10月
旧书VIP用户价:¥4.50
页数:162
为促进素质教育,加强能力培养,适应新时期教学改革的要求,推动学习方式的革命,我们特组织了一批富有教学经验的初中优秀教师和教研员,依据人教社九年义务教育试验修订版教材,编写了这套《初中同步测控优化设计》系列丛书。在编写过程中,我们力求使抽象内容形象化、复杂问题简明化、呆板知识趣味化、能力训练系统化,着力使其成为教师指导下学生同步自学的精品辅导书。
本丛书具有以下特点:
1、强调同步性 兼顾前瞻性
紧紧围绕九年义务教育教学大纲,依据新版教材分年级按学期上、下两册编写,每册书单元、章、节、目、点层次清晰、并配有期中、期末试题,完全与初中教学进进程一致,充分体现同步教学的辅导作用。同时,吸收了各地近年来初中教学研究的新成果,渗透了学科间交叉综合的思想,体现了新标的教学理念,具有一定的前瞻性。
2.注重可读性 体现生动性
本丛书的编写,力求符合初中生的年龄特点和心理特征,力避强行知识灌输和单调课本知识练习的传统教学模式的弊端,从培养兴趣和发散思维入手,努力使课内外知识相结合,对课本内容进行适当迁移和拓展,并采取网络化、情节性、操作式等多种活泼的形式,用准确、生动、有趣、流畅的语言加以表
作/译者:任志鸿
定价:¥7.00
出版社:学苑出版社
旧书普通用户价:¥4.00
出版日期:2004年10月
旧书VIP用户价:¥3.80
页数:100
在初中教学方法日趋多元化的进程中,训练是一个非常重要的环节。这是因为训练是对中学生启迪思维、培养动手实操能力的重要手段,是链接“学”与“考”的纽带和桥梁,是知应应用和能力提升的重要基础,也是未来是考应试的必要准备。
《初中同步测控优训练》系列丛书,就是为适应初中教学改革的新趋势而编写的,它以情景化训练为基本编写模式,旨在通过一系列问题情景的创设,拓展课本知识,训练学生思维能力,培养学生综合素质。
本丛书试题的编制,吸收了当前初中教改试验的最新成果,同时具备以下特点:
1.同步性:依据人教版初中三年制新教材,编制了单元测试题和期中、期末考试题,确保与初中阶段教学同步。
2.典型性:每套试题均经过精心编制,训练点和训练角度明确、到位,梯度设计和能力考查层级符合初中不同年级学生的年龄特点和认知结构。
3.新颖性:以情景化训练模式体现素质教育要求,通过新材料、新情景、新话题的训练培养学生的综合素质。
4.实用性:每套单元训练题和期中、期末测试均按100分钟100分编制,活页装订,便于集中安排和统一检测使用。