学科现代教育理论书系·化学·化学课程论

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9787543525030 / 刘知新 何少华 毕华林 / 广西教育出版社 / 1999年03月 / 196页

简介：本书从化学课程的设计与化学教材编制的现实出发，探讨和研究不同课程论思想在化学课程开发的实践中运行与演变的规律与趋向，阐释和论述我国化学课程、教材建设中的基本经验和理论问题。全书主要包括四部分。第一部分……