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  • 多元群动 和谐共治——北京市东城区史家教育集团合实践课程

    多元群动 和谐共治——北京市东城区史家教育集团合实践课程

    定价:¥32.00 旧书价:¥12.80 节约:¥19.20 库存: 店铺有售

    9787517708896 / 北京市东城区史家教育集团 / 中国发展出版社 / 2018年10月

    简介:在基础教育综合改革领域,集团化发展正在成为越来越多学校的战略选择。那么,如何让集团化办学切实推动基础教育优质均衡发展呢?史家教育集团走出了一条活力无限的创新发展之路。 本书全面介绍了史家教育集团办学的……

  • 学理群研 教益展拓——北京市东城区史家教育集团合实践课程

    学理群研 教益展拓——北京市东城区史家教育集团合实践课程

    定价:¥40.00 旧书价:¥16.00 节约:¥24.00 库存: 店铺有售

    9787517708933 / 北京市东城区史家教育集团 / 中国发展出版社 / 2018年10月

    简介:史家教育集团是在北京市义务教育综合改革中应运而生的教育公平命运共同体,为促进教育公平、推动区域均衡打造了一个新的载体。集团成立以来,以立德树人为根本任务的核心,以提高教育教学质量为主题,以推进集团化办……

  • 国际群览 文化连航——北京市东城区史家教育集团合实践课程

    国际群览 文化连航——北京市东城区史家教育集团合实践课程

    定价:¥45.00 旧书价:¥18.00 节约:¥27.00 库存: 店铺有售

    9787517708902 / 北京市东城区史家教育集团 / 中国发展出版社 / 2018年10月

    简介:语言是文化交流的重要工具,也是文化的重要组成部分和载体。英语教学的*终目的就是培养跨文化交际能力。史家外语部以“文化无边界”定位,站在全球视野的角度,致力于让每一名孩子成为拥有社会责任和实践能力的世界……

  • 创智聚慧 点亮未来——北京市东城区史家教育集团合实践课程

    创智聚慧 点亮未来——北京市东城区史家教育集团合实践课程

    定价:¥55.00 旧书价:¥22.00 节约:¥33.00 库存: 店铺有售

    9787517708889 / 北京市东城区史家教育集团 / 中国发展出版社 / 2018年10月

    简介:“创•智汇”课程是面向史家小学3~6年级开设的跨学科、跨年级综合实践课程,每一轮为期一个学年。旨在引导学生从日常学习生活、社会生活或与大自然的接触中发现真实问题,综合运用各学科知识,认识、分析和解决现……

  • 品源至慧 : 数学10%综合实践活动课( 教师用书 )

    品源至慧 : 数学10%综合实践活动课( 教师用书 )

    定价:¥58.00 旧书价:¥23.20 节约:¥34.80 库存: 店铺有售

    9787517709701 / 北京市东城区史家教育集团 / 中国发展出版社 / 2019年04月 / 280页

  • 语韵群采 人文化成——北京市东城区史家教育集团合实践课程

    语韵群采 人文化成——北京市东城区史家教育集团合实践课程

    定价:¥45.00 旧书价:¥18.00 节约:¥27.00 库存: 店铺有售

    9787517708940 / 北京市东城区史家教育集团 / 中国发展出版社 / 2018年10月

    简介:本书是史家教育集团80多位语文教师开展语文学科教育科研、课程建设的阶段性成果。它从课程•求索、课堂•设计、叙事•反思三方面,涉及了识字与写字、阅读、习作、口语交际及综合性学习近百节课堂教学的内容,多个……

  • 数理群思 融智探新——北京市东城区史家教育集团合实践课程

    数理群思 融智探新——北京市东城区史家教育集团合实践课程

    定价:¥62.00 旧书价:¥24.80 节约:¥37.20 库存: 店铺有售

    9787517708926 / 北京市东城区史家教育集团 / 中国发展出版社 / 2018年10月

    简介:数学学科在国家倡导的“立德树人”、发展学生核心素养的大育人观下,在集团“无边界”课程、“种子计划”“家国情怀”育人模式等顶层设计的构建下,如何使课程内容更丰满、课堂学习更鲜活、师生成长更和谐?史家教育……

  • 伙伴诵读悦读益生

    伙伴诵读悦读益生

    定价:¥36.00 旧书价:¥14.40 节约:¥21.60 库存: 新书有售

    9787517708919 / 北京市东城区史家教育集团 / 中国发展出版社 / 2018年08月 / 62页

    简介:《伙伴诵读悦读益生》选编了一篇篇文质兼美、声韵和谐的美文,希望孩子们在每日晨诵、亲子诵读的过程中,感受经典文化在音韵、节奏、声律等方面所具备的独特美感,感受到美的熏陶。通过诵读经典,继承和发扬中华民族……

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