山石磊落自成岩(王德滋传)/老科学家学术成长资料采集工程中国科学院院士传记丛书
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9787504675323 / 王运来 李运庆 / 中国科学技术出版社 / 2017年06月 / 265页
简介:王德滋毕生从事教育工作,十分重视研究型大学的人才培养问题,提出了研究型大学必须兼顾“四个平衡”的办学理念。他认为,大学的根本任务是培养人才,在新形势下研究型大学特别要围绕“人才培养”这个中心工作处理好……
定价:¥16.80
旧书价:¥6.70
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9787533835156 / 李运庆 / 浙江教育出版社 / 1999年08月 / 239页
简介:新编学前班用书,是为了顺应幼教改革的深入和幼教事业发展的需要而重新组织编写的。 全书分儿童用书和教师用书两种。儿童用书包括:行为导引、健康、语言、数学、科学、音乐、美术、汉语拼音8本。教师用书与儿童……
定价:¥16.80
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9787533836498 / 李运庆 / 浙江教育出版社 / 1999年12月 / 213页
简介:新编学前班用书,是为了顺应幼教改革的深入和幼教事业发展的需要而重新组织编写的。 全书分儿童用书和教师用书两种。儿童用书包括:行为导引、健康、语言、数学、科学、音乐、美术、汉语拼音8本。教师用书与儿童……
定价:¥11.00
旧书价:¥4.40
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9787533826710 / 李运庆编 / 浙江教育出版社 / 1997年06月 / 193页
定价:¥9.50
旧书价:¥4.00
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9787533841515 / 李运庆 / 浙江教育出版社 / 2001年07月 / 145页
简介:本书在编写过程中,编写者遵循幼教规律,以国际、国内最新幼教理论为指导,在保持传统幼教特长的前提下,尤为注重三个方面的开掘:1.在幼儿各种能力发展的关键时期,进行有针对性的系统科学的完美人才教育;2.通……
定价:¥4.60
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9787533836580 / 李运庆 / 浙江教育出版社 / 1999年12月 / 40页
定价:¥3.90
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9787533836610 / 李运庆 / 浙江教育出版社 / 1999年12月 / 32页
定价:¥4.60
旧书价:¥4.00
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9787533834456 / 李运庆 / 浙江教育出版社 / 1999年05月 / 40页
简介:本书是《新编学前班儿童用书》之美术分册。全书内容丰富,图文并茂,让孩子们在轻松愉快的氛围中涂涂画画,培养美感,是一本优秀的儿童读物。
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9787533842543 / 李运庆 / 浙江教育出版社 / 2001年12月 / 128页
简介:本书在编写过程中,编写者遵循幼教规律,以国际、国内最新幼教理论为指导,在保持传统幼教特长的前提下,尤为注重三个方面的开掘:1.在幼儿各种能力发展的关键时期,进行有针对性的系统科学的完美人才教育;2.通……
定价:¥4.60
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9787533836573 / 李运庆 / 浙江教育出版社 / 1999年12月 / 40页
定价:¥4.60
旧书价:¥4.00
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9787533836566 / 李运庆 / 浙江教育出版社 / 1999年12月 / 39页
定价:¥4.80
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9787533834418 / 李运庆 / 浙江教育出版社 / 1999年05月 / 44页
简介:本书通过看图说话、故事欣赏、诗歌朗诵、看图联想讲述、排图讲述、仿编故事、复述成语故事等方法,让小朋友在游戏的同时加强语言表达能力。全书图文并茂,简单易懂,趣味性和可读性很强,小朋友看了,一定会很感兴趣……
定价:¥3.90
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9787533836603 / 李运庆 / 浙江教育出版社 / 1999年12月 / 32页
定价:¥8.00
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9787533826628 / 李运庆编 / 浙江教育出版社 / 1997年06月 / 120页
定价:¥2.10
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9787533812782 / 李运庆编 / 浙江教育出版社 / 1993年07月 / 32页
定价:¥3.90
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9787533834463 / 李运庆 / 浙江教育出版社 / 1999年05月 / 32页
定价:¥4.60
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9787533864736 / 李运庆 / 浙江教育出版社 / 2006年01月 / 40页
定价:¥7.50
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9787533842550 / 李运庆 / 浙江教育出版社 / 2001年12月 / 109页
简介:本书在编写过程中,编写者遵循幼教规律,以国际、国内最新幼教理论为指导,在保持传统幼教特长的前提下,尤为注重三个方面的开掘:1.在幼儿各种能力发展的关键时期,进行有针对性的系统科学的完美人才教育;2.通……
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9787533812805 / 李运庆编 / 浙江教育出版社 / 1993年07月 / 32页
定价:¥9.60
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节约:¥5.60
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9787533842543 / 李运庆 / 浙江教育出版社 / 2001年12月 / 128页
简介:本书在编写过程中,编写者遵循幼教规律,以国际、国内最新幼教理论为指导,在保持传统幼教特长的前提下,尤为注重三个方面的开掘:1.在幼儿各种能力发展的关键时期,进行有针对性的系统科学的完美人才教育;2.通……