课堂评价技巧:大学教师手册(第二版)
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9787308046695 / (美)安吉洛 (美)克罗斯 唐艳芳 / 浙江大学出版社 / 2006年04月 / 372页
简介:本书是一本实用的手册,旨在为课堂评价方面经历各异的读者提供便利的参考。读者首要做的或许不是通读全书,而是先从总体上了解课堂评坐的目的和作用,然后就可以直奔对本学科和本人教学目标而言最为恰当、最有意思的……