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小学数学应用题创新训练(三年级)
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小学数学应用题创新训练(三年级)

  • 作者:陈新汉
  • 出版社:湖北教育出版社
  • ISBN:9787535132529
  • 出版日期:2004年07月01日
  • 页数:199
  • 定价:¥8.00
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    内容提要
    《小学数学应用题创新训练》涵盖了小学应用题的基本内容,与教学进度同步。在编写时力求反映以下特点:
    一、“一条主线”——把培养思维能力贯穿于应用题教学的全过程。本书将每个单元划分为“基础和联想”、“思路和方法”、“变化和比较”三大块。“基础和联想”的主要形式有复习(再现、重组、联想)有关的基础知识,画线段示意图,基本数量关系的分析推理,应用题的结构变换等,目的是为培养学生的探究兴趣,作好基础知识和思维方法上的铺垫,为解决新的课题创设一个较为广阔的动态背景。“思路和方法”重在展示探究过程和思维过程,揭示基本的思考方法,同时通过定向设计,显现清晰、稳定、简略、流畅、灵活的解题思路,从而优化认知结构,逐步形成可供操作、较为稳定、适用广泛的思维模式。“变化和比较”着重突出举一反三,由此及彼,整合融通,建构知识网络,促进解题思路的相互沟通和解题方法的迁移。
    为了提**生的综合素质,每个单元适当安排了开放性问题,有条件开放、思维开放、结果开放等,以摆脱刻板式思维方法的束缚。应用题题材注重联系日常生活、经济建设、社会发展等方面的实际,以有利于培养学生的情感态度、探究兴趣、应用意识以及创新思维的能力
    目录
    一步应用题和基本数量关系
    两步计算的应用题(二)
    含两级运算的两步计算应用题
    列综合算式解答两步计算的应用题
    连乘应用题
    连除应用题
    一次归一应用题
    综合训练与综合应用
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