《中公版·2015考研政治-核心考点狂背清单(新大纲)》严格按照教育部考试**公布的《2015年全国硕士研究生招生考试思想政治理论考试大纲解析》编写。内文编排上分为五个部分:**部分--马克思主义基本原理概论,一共8章;第二部分--毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,一共12章;第三部分--中国近现代史纲要,一共10章;第四部分--思想道德修养与法律基础,一共7章;第五部分--当代世界经济与政治。这五个部分每章都由"考前谍报"和"狂背清单"构成,"考前谍报"包括"大纲变化、五年考情、考点提示","狂背清单"在2015新大纲的基础上浓缩改编而成,帮助考生在了解2015新大纲动态的基础上,快速而准确地理解掌握重难考点,临考突击,使复习取得事半功倍的效果。 中公新大纲版2015考研政治核心考点狂背清单 紧贴考纲-直击**-**提分&nbsp_全国硕士研究生招生考试研究委员会_世界图书出版公司_

**部分 马克思主义基本原理概论
**章 马克思主义是关于无产**和人类解放的科学
第二章 世界的物质性及其发展规律
第三章 认识的本质及其发展规律
第四章 人类社会及其发展规律
第五章 资本主义的形成及其本质
第六章 资本主义发展的历史进程
第七章 社会主义社会及其发展
第八章 共产主义是人类*崇高的社会理想
第二部分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
**章 马克思主义中国化两大理论成果
第二章 新民主主义革命理论
第三章 社会主义改造理论
第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果
第五章 建设中国特色社会主义总依据
第六章 社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务
第七章 社会主义改革开放理论
第八章 建设中国特色社会主义总布局
第九章 实现祖国完全统一的理论
第十章 中国特色社会主义外交和国际战略
第十一章 建设中国特色社会主义的根本目的和依靠力量理论
第十二章 中国特色社会主义领导核心理论
第三部分 中国近现代史纲要
**章 反对外国侵略的斗争
第二章 对**出路的早期探索
第三章 辛亥革命与君主专制制度的终结
第四章 开天辟地的大事变
第五章 中国革命的新道路
第六章 中华民族的抗日战争
第七章 为新中国而奋斗
第八章 社会主义基本制度在中国的确立
第九章 社会主义建设在探索中曲折发展
第十章 改革开放与现代化建设新时期
第四部分 思想道德修养与法律基础
**章 追求远大理想 坚定崇高信念
第二章 继承爱国传统 弘扬中国精神
第三章 领悟人生真谛 创造人生价值
第四章 学习道德理论 注重道德实践
第五章 领会法律精神 理解法律体系
第六章 树立法治理念 维护法律权威
第七章 遵守行为规范 锤炼高尚品格
第五部分 当代世界经济与政治

**部分
马克思主义基本原理概论
**章 马克思主义是关于无产**
和人类解放的科学

大纲变化:新大纲变更了两个考点,分别是"马克思主义的鲜明特征和"马克思主义的哲学基础、政治立场、理论品质和社会理想"。
五年考情:2010、2011、2013年在本章命题。
考点提示:本章需**掌握的知识点如下:马克思主义产生的经济社会根源、实践基础和思想渊源,以及马克思主义的哲学基础、政治立场、理论品质和社会理想。

一、马克思主义的产生和发展
马克思主义的含义
1.不同角度理解马克思主义(2013-17)
(1)创立主体:马克思主义是由马克思恩格斯创立的,而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。
(2)**属性:马克思主义是无产**争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产**斗争的性质、目的和解放条件的学说。
(3)研究对象:马克思主义是无产**的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说(马克思主义哲学);是关于资本主义发展和转变为社会主义的学说(马克思主义政治经济学);是社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说(科学社会主义)。
(4)主要内容:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义,是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。
2.概括理解马克思主义
马克思主义是由马克思、恩格斯创立的,为他们的后继者所发展的,以反对资本主义、建设社会主义和共产主义为目标的科学理论体系,是关于无产**和人类解放的科学。
马克思主义产生的经济社会根源、实践基础和思想渊源
1.经济社会根源(经济、社会历史条件)
资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。资本主义固有矛盾的发展,预示着未来社会革命的性质和历史发展方向,这为马克思主义的产生提供了经济社会的条件和基础。
2.实践基础(**基础)
(1)无产**反对资产**的斗争日趋激化,对科学理论的指导提出了强烈的需求。
(2)法国(里昂工人起义),英国(宪章运动),德国(西里西亚纺织工人起义)三大工人运动标志着现代无产**作为独立的政治力量登上了历史舞台。
3.思想渊源(理论来源)
(1)德国古典哲学
(2)英国古典政治经济学
(3)英国、法国空想社会主义
点拨 德国古典哲学是马克思主义哲学的直接理论来源,代表人物有黑格尔和费尔巴哈。英国古典政治经济学是马克思主义政治经济学的直接理论来源,代表人物有亚当·斯密和大卫·李嘉图。英国、法国空想社会主义是科学社会主义的直接理论来源,代表人物有昂利·圣西门、沙尔·傅立叶和罗伯特·欧文。
马克思主义的创立
1.马克思主义的基本形成
马克思1845年春天写的《关于费尔巴哈的提纲》和马克思、恩格斯1844~1846年合写的《德意志意识形态》,标志着马克思主义的基本形成。
2.马克思主义的公开问世
1847年《哲学的贫困》和1848年2月《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的公开问世。
3.马克思的两大理论发现(2011-20)
(1)唯物史观;(2)剩余价值学说。
点拨 与本学科第八章科学社会主义的创立结合到一起复习。
马克思主义在实践中的发展(略)
二、马克思主义的鲜明特征
马克思主义科学性和革命性的统一(新增考点)
马克思主义强大生命力的根源在于它的以实践为基础的科学性与革命性的统一。这种实践基础上的科学性与革命性的统一,是马克思主义基本的和*鲜明的特征。
科学性表现在:坚持世界的物质性和真理的客观性,力求按照世界的本来面目如实地认识世界;力求全面地认识事物,并透过现象而深刻地揭示事物的本质和规律;自觉接受实践的检验,并在实践中不断丰富和发展。
革命性表现在:坚持唯物辩证法,具有彻底的批判精神。
马克思主义的哲学基础、政治立场、理论品质和社会理想
1.马克思主义的哲学基础
辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义*根本的世界观和方法论,也是马克思主义理论科学体系的哲学基础。
2.马克思主义的政治立场
马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的*广大人民的根本利益,这是马克思主义*鲜明的政治立场。
3.马克思主义的理论品质
(1)坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,是马克思主义*重要的理论品质。这种与时俱进的理论品质是马克思主义始终保持蓬勃生命力的关键所在。
(2)马克思主义理论的本质属性,在于它的彻底的科学性、坚定的革命性和自觉的实践性,而彻底的科学性是*根本的。
4.马克思主义的社会理想
实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会,是马克思主义*崇高的社会理想。(2010-1)
点拨 与本学科第八章共产主义的基本特征结合一起复习。
学习和运用马克思主义的意义和方法(略)
第二章 世界的物质性及其发展规律

大纲变化:新大纲新增考点:联系与运动、变化、发展;唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法。删除考点:自然规律与社会规律的联系和区别(原来第三节的考点);矛盾分析方法。
五年考情:2010、2011、2012、2013、2014年在本章命题。
考点提示:本章需要**掌握的知识点如下:物质与运动、运动与静止,意识的起源和本质,实践的本质、基本特征、基本形式,人与自然的关系,客观规律性和主观能动性的关系,联系与运动、变化、发展,度,量变与质变的辩证关系,矛盾的同一性和斗争性及其相互关系,矛盾的普遍性和特殊性的含义及相互关系。

一、物质世界和实践(唯物论)
世界观、方法论和哲学
世界观 是人们对整个世界的总体看法和根本观点。
方法论 是人们认识和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系。
哲学 是系统化、理论化的世界观,又是方法论。
哲学基本问题及其内容
1.定义
思维和存在的关系问题。
思维和存在的关系是哲学基本问题的经典表述,意识和物质的关系是哲学基本问题的通俗表述。
2.提出
恩格斯**次明确提出了哲学基本问题。
3.内容
(1)意识和物质、精神和自然界,究竟谁是世界的本原,即物质和精神何者是**性、何者是第二性的问题。
(2)思维能否认识或正确认识存在,即思维和存在有无同一性的问题。
4.意义
为研究哲学发展的历史和现实提供了一条基本的指导线索,为划分哲学中的基本派别确定了科学标准。
5.必要性
(1)任何哲学派别都不能回避而必须回答的问题。
(2)划分哲学中基本派别的依据。
(3)人类实际生活中的基本问题。
唯物主义和唯心主义,可知论和不可知论,辩证法和形而上学
1.唯物主义和唯心主义
根据对哲学基本问题**方面的不同回答,哲学可划分为唯物主义和唯心主义两个对立的基本派别。
(1)唯物主义 把世界的本原归结为物质,主张物质**性,意识第二性,意识是物质的产物。
(2)唯心主义 把世界的本原归结为精神,主张意识**性,物质第二性,物质是意识的产物。
2.可知论和不可知论
根据对哲学基本问题第二方面的不同回答,哲学又可以划分为可知论和不可知论。
(1)可知论 认为世界是可以被认识的,思维和存在具有同一性。
(2)不可知论 认为世界是不能被人所认识或不能被完全认识的,否认��维和存在的同一性。
3.辩证法和形而上学
回答世界是怎样存在的问题,即世界上的事物是联系的还是孤立的,是发展的还是静止的。根据对这些问题的不同回答,形成了辩证法和形而上学两种不同的观点。
(1)辩证法 坚持用联系的、发展的观点看世界,认为发展的根本原因在于事物的内部矛盾。
(2)形而上学 则坚持用孤立的、静止的观点看问题,否认事物内部矛盾的存在和作用。
点拨 辩证法和形而上学并非是针对哲学基本问题的回答,而是针对"世界是怎样存在的"这个问题的回答。
马克思主义哲学的创立在哲学史上的伟大变革
关键在于:它以科学的实践观为基础,正确地解决了包括人与自然、人与社会以及人与自我在内的人与世界的关系,从而实现了唯物论和辩证法、唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一,形成了辩证唯物主义和历史唯物主义的理论体系。
马克思主义的物质观及其理论意义
1.唯物主义的历史形态
(1)古代朴素唯物主义 ①依据对自然现象的笼统直观,把物质归结为一种或几种实物。②这是一种天才的猜测,但缺乏科学依据,过于简单化。
(2)近代形而上学唯物主义 ①把物质归结为原子,认为原子的属性就是一切物质形态的共同属性。②有一定科学依据,但混淆了自然科学物质结构概念同哲学物质范畴的区别,经不起自然科学发展的检验,也经不起唯心主义的进攻,尤其是不能说明社会生活的物质性。
点拨 自然科学物质结构与哲学物质范畴的关系:个性与共性的关系。
(3)现代辩证唯物主义 从无限多样的物质现象中抽象出共同的本质,从哲学上作了*高概括,指出客观实在性是物质的本质规定。
2.马克思主义的物质观
(1)物质 定义:"物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。"(列宁)
(2)定义方式(列宁):从物质与意识的关系上来把握物质。
(3)理论意义:①划清唯物主义一元论与唯心主义一元论和二元论的界限。②划清可知论与不可知论的界限。③划清了辩证唯物主义与形而上学唯物主义的界限。④体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一。
意识的起源和本质
1.意识的起源
意识是物质世界长期发展的产物,是社会历史的产物。
(1)意识是自然界长期发展的产物:一切物质都具有的反应特性--低等生物的刺激感应性--高等动物的感觉和心理--人类的意识(三个阶段)。
(2)意识是社会历史的产物:劳动在意识的产生和发展中起着决定性的作用;语言是意识的物质外壳,促进了意识的发展。
2.意识的本质(2010-17)
意识是人脑的机能和属性,是物质世界的主观映象。
(1)意识是物质的产物,但又不是物质本身;意识是特殊的物质-人脑的机能和属性。
(2)意识是物质世界的主观映象,是客观内容和主现形式的统一。"观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。"
点拨 鬼神观念是人脑对客观世界的歪曲反映;鬼神形象是人按照自己的形象塑造出来的,可以从人世间找到它的原型。
物质和运动,运动和静止,物质运动与时间、空间
1.运动的定义
运动 是物质的存在方式和根本属性,是标志一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴。
2.物质和运动的关系
(1)运动是物质的存在方式和根本属性,物质是运动着的物质。
(2)物质是一切运动变化和发展过程的实在基础和承担者,任何形式的运动都有它的物质载体。
(3)世界上没有离开物质的运动,也没有离开运动的物质。设想不运动的物质,将导致形而上学;设想无物质的运动,将导致唯心主义。
3.静止的定义
静止 是物质运动在一定条件下的稳定状态,包括空间位置和根本性质暂时未变这样两种运动的特殊状态。
4.运动和静止的关系(2013-1)
(1)运动是**的,静止是相对的。运动的**性体现了物质运动的变动性、无条件性。静止的相对性体现了物质运动的稳定性、有条件性。
(2)运动和静止相互依赖、相互渗透、相互包含,"动中有静,静中有动"。
(3)无条件的**运动和有条件的相对静止构成了事物的矛盾运动。
点拨 考生要注意积累相关名言,如"坐地日行八万里,巡天遥看一千河""风定花犹落,鸟鸣山更幽",都体现了"动中有静,静中有动"。
5.时间和空间的定义
(1)时间 是指物质运动的持续性、顺序性,特点是一维性。
(2)空间 是指物质运动的广延性、伸张性,特点是三维性。
6.物质运动与时空的关系(2014-17)
(1)时间和空间是物质运动的存在形式。
(2)物质运动总是在一定的时间和空间中进行的,没有离开物质运动的"纯粹"时间和空间,也没有离开时间和空间的物质运动。
7.时空的特性
(1)客观性。
(2)有限性和无限性的统一。
(3)**性和相对性的统一。

2015新大纲《考研政治:核心考点狂背清单》大举来袭!本书厚积薄发,具有以下四个特色:
1.涵盖2015考研政治新大纲变化详情。本书每章都设置有“考前谍报”部分,帮助考生了解新大纲动态和考研政治命题趋势。
2.核心考点突出。本书“狂背清单”部分是在考试大纲的基础上进行深华提炼,浓缩考点精华,帮助考生减轻复习压力。
3.新增考点蓝色标注。本书对于与今年重大时政热点相关的考点、历年真题中反复出现的高频考点和2015年考研政治大纲的新增考点,都加以蓝色标注,有助于考生对命题**进行有针对性的复习。
4.重难点深层“点拨”。本书针对“狂背清单”部分的**难点知识做了进一步的点拨,帮助考生抓住**,解答疑惑。