《现代高等物流教育系列:现代物流管理(第3版)》注意围绕物流管理理论与实践的主线，突出**，强调深入浅出、通俗易懂，选择具有代表性的标杆案例供读者借鉴。《现代高等物流教育系列:现代物流管理(第3版)》由物流及物流管理概述、供应链管理与现代物流、仓储与库存管理、物流成本管理等13章构成。

第1章 物流及物流管理概述
学习目标
1.1 物流的概念
1.2 现代物流的构成要素与分类
1.3 现代物流及其特征
1.4 现代物流的作用
1.5 物流管理的定义、内容、特点
1.6 物流管理的学说理论
本章小结
关键概念
思考题
第2章 供应链管理与现代物流
学习目标
2.1 物流与供应链
2.2 供应链管理分析
2.3 供应链系统设计
2.4 供应链运作方式
案例分析 苹果的供应链管理
本章小结
关键概念
思考题
第3章 物流系统管理
学习目标4l
3.1 物流系统概述
3.2 物流系统的要素
3.3 物流系统的组成
3.4 物流系统的结构
3.5 物流规划概述
3.6 物流规划的基本过程
案例分析 美国普洛斯物流园区成功之道
本章小结
关键概念
思考题
第4章 运输管理
学习目标
4.1 运输概述
4.2 运输方式及其选择
4.3 物流运输系统
4.4 运输网络的优化
案例分析 富士通的美国货运策略
本章小结
关键概念
思考题
第5章 仓储与库存管理
学习目标
5.1 仓储管理概述
5.2 库存管理概述
5.3 库存控制
5.4 先进的库存管理方法
案例分析 家乐福:从VMI中受益无穷
本章小结
关键概念
心思考题
第6章 配送与配送**
学习目标
6.1 配送概述
6.2 配送**
6.3 信息与自动控制技术在配送中的应用
案例分析 日本物流配送**的特色
本章小结
仑关键概念
思考题
第7章 物流信息管理
学习目标
7.1 物流信息管理概述
7.2 物联网技术与物流信息化
7.3 信息技术在物流管理中的应用
7.4 物流信息系统设计
7.5 物流信息管理系统
案例分析 **的沃尔玛配送信息管理
本章小结
关键概念
思考题
第8章 国际物流
学习目标
8.1 国际物流概述
8.2 国际物流的基本流程与业务
8.3 国际货物运输
8.4 国际货物储存
案例分析 中外运为摩托罗拉提供物流服务
本章小结
关键概念
6思考题
第9章 物流成本管理
学习目标
9.1 物流成本及物流成本管理概述
9.2 物流成本核算
9.3 物流成本决策
9.4 物流成本控制
案例分析 丰田汽车物流成本管理
本章小结
关键概念
思考题
第10章 物流金融
学习目标
10.1 物流金融概述
10.2 国外物流金融发展概况
10.3 物流金融运作模式
案例分析 中国物资储运总公司的物流银行业务
本章小结
关键概念
思考题
第11章 第三方物流与第N方物流
学习目标
11.1 第三方物流的概念与理论
11.2 第三方物流的服务与运作
11.3 第三方物流的分化与第N方物流
案例分析宝供:打造第三方物流“帝国”
本章小结
关键概念
思考题
第12章 物流质量管理
学习目标
12.1 物流质量
12.2 物流服务质量
12.3 物流工作质量
12.4 物流工程质量
12.5 物流标准化
本章小结
关键概念
思考题
第13章 精益物流管理
学习目标
13.1 精益物流的内涵
13.2 精益物流的目标、特征及实施条件
13.3 精益物流系统的基本框架
13.4 精益物流的方法
13.5 物流浪费
案例分析 中邮物流的精益物流
本章小结
关键概念
思考题
主要参考文献

(3)加工附加价值
物流可以根据客户需要提供各种延伸业务活动,即为客户提供其他服务性的物流增值项目,如流通加工、第三方物流、第四方物流、物流金融、供应链管理等等。
以流通加工为例,物流可以创造加工附加价值。加工是生产领域常用的手段,并不是物流的本来职能。但是,现代物流的一个重要特点,是根据自己的优势从事一定补充性的加工活动,这种加工活动不是创造商品的主要实体、形成商品主要功能和使用价值,而是带有完善、补充、增加产品需求便利性的特点,这种活动必然会形成劳动对象的附加价值。例如,某些企业在钢材物流中对钢材进行剪切加工配送,因而获得了六倍以上的经济效益;某地将云南的普洱茶加入茉莉花,成为中国*大的荣莉花茶生产基地等。
1.1.2 物流概念的内涵
(1)物流是指有关“物”的流通的经济活动,包括物资流通和物流信息处理。物流是将货物由供应者向需求者做物理性移动,包括包装、搬运、保管、库存管理、流通加工、运输、配送等活动,是从供应开始经各种中间环节的转让及拥有而*终到达消费者手中的实物运动,如此实现社会商品的流通。现代社会生活中没有物流过程是不可想象的。
(2)物流是经济活动,是创造时间价值、场所价值和加工附加价值的经济活动。物流过程克服了时间和空间上的距离,联结供给主体和需求主体,从供应、生产、搬运、仓储到销售,在各个不同环节上创造价值,使这一过程中一切有形无形的资本获得增值,所以,它是物资在物理性移动中创造经济价值的活动。例如,将产品运输到消费者需要的场所,或在产品流通过程中再加以分类包装,就可以使消费者方便购买,促使产品转变成商品。
(3)物流是关于物的信息活动过程,具体地说是与上述生产、运输、保管、包装、搬运等物资流通活动相关的信息活动。物流要将适当数量的产品在适当的地方用适当的价格供给消费者,就需要把仓库场所、运输方法、保管方法以及通信方式等适当地组合起来,也要靠对这些方面的信息控制进行各种过程的协调和综合,才能整体性地完成物流运作。所以,物流是一个控制原材料、制成品、产成品和信息的系统。
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李严锋、张丽娟主编的《现代物流管理(第3版)》继续立足现代物流管理发展的*新理论与实践成果,全面、系统地分析研究现代物流管理的理论、思想、方法和技术,注重从新的视野重新审视物流管理的本质,通过及时追踪国际、国内物流管理的发展动向,揭示当今物流管理的发展规律、特点和管理模式;**介绍了现代物流的基本概念和内涵,国内外物流发展的现状,供应链管理环境下的物流理论与应用,物流信息技术和物流配送模式的*新成果,第三方物流、第四方物流和国际物流的运作方式,物流成本管理、物流组织管理的要点等;新增了物流战略管理、物流规划、物流系统管理、物流配送及配送**管理、物流质量管理、物流金融管理等内容,使得全书的体系更加完整、内容更加丰富,更加适应物流管理发展和物流教育的需要。同时,各章均给出了典型案例,力求理论与实践相结合,立足于基本理论、基本知识和基本技能的教育和训练,着眼于运用。