本书共安排精读课文93篇,泛读课文506篇,容量是很大的。就一般学校的课时安排而言,这本书是教不完的,我们编的就是一般课堂教学与课外自学相结合的教材,合在一起,系统性更强,才能反映中国文学的大致面貌。老师可以根据学时的多少挑选一些单元详讲,其余略讲或指导学生课外阅读。有些同学反映课文后附的作品没有注释,读不太懂,我们将另出一本《大学语文阅读文选》,对这些诗文均加注��,可供参阅。
这本教材是把大中小学的语文(特别是文学)作为一个完整的知识架构来构建的,中学里已学得较多的内容,本书就少选或不选,这决非说它们不重要。此外,有些较浅显的作品,已不适合作大学教材,虽为佳作也只好割爱或作附录。每单元一般安排两学时,过长的小说、散文、戏剧便无法选人。希望您参照书中的综述及参考书目,自己找有关作品阅读。
本书没有选外国文学作品,是基于两点考虑。一是同学们已具备差不多四级乃至六级英语水平,可以读一些浅显的外文原著了,用“不求甚解”的办法去读.文学修养、英语水平都能有所提高。而且英语课时是大学语文的几倍,似乎也不应该去“劫贫济富”。二是本书实行系统性、网络式、立体化、大信息的结构,单选几篇外国文学

前言
一、先秦诗歌
二、先秦散文(上)
三、先秦散文(下)
四、汉魏六韩诗
五、汉魏六文(上)
六、汉魏六朝文(下)
七、初盛唐诗
八、李杜诗
九、唐代散文
十、中晚唐诗(上)
十一、中晚唐诗(下)
十二、唐五代词
十三、北宋词(上)
十四、北宋词(下)
十五、宋诗
十六、宋代散文
十七、南宋词(上)
十八、南宋词(下)
十九、古代戏曲
二十、明清散文
二十一、元明清词
二十二、金元明清诗
二十三、古代文言小说
二十四、古代白话小说
二十五、现当代小说(一)
二十六、现当代小说(二)
二十七、现当代小说(三)
二十八、现当代诗歌(一)
二十九、现当代诗歌(二)
三十、现当代散文(上)
三十一、现当代散文(下)
三十二、现当代戏剧
总参考书目