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店主称呼:小乔   联系方式:购买咨询请联系我  18260097623    地址:江苏省 南京市 栖霞区 江苏省南京市栖霞区仙林新村
促销广告:大学教材
图书分类
店铺公告
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店铺介绍
大学二手教材,只卖正版,拒绝盗版!
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作/译者:陈国海 出版社:清华大学出版社
管理心理学-第2版
出版日期:2012年10月
ISBN:9787302291183 [十位:7302291187]
页数:433      
定价:¥43.00
店铺售价:¥8.60 (为您节省:¥34.40
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订单图书
  • 100分
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    [2022-03-24 10:01:48]
    刘**
    郑州市
  • 100分
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    [2021-11-12 19:14:15]
    无*
    福州市
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    [2021-08-19 13:59:56]
    孙*
    武汉市
  • 100分
    满分
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    [2021-06-23 17:08:50]
    樊*
    新乡市
    外国文化史 ¥14.00
  • 100分
    满分
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    [2021-05-05 10:06:30]
    朱**
    长沙市
《管理心理学-第2版》内容提要:
“管理心理学”是经济管理专业和应用心理学专业的一门核心课程。《21世纪经济管理类精品教材:管理心理学(第2版)》研究并回答了管理对象中的个体、群体和组织行为模式是怎样的,它们之间如何互动,感知规律如何影响管理,个性如何与职业相匹配并影响工作绩效,如何激励员工,如何建设高绩效的团队,如何塑造完善的组织文化,如何改善管理沟通,如何运用权术和领导的权力,如何为员工提���援助计划,如何培育和开发员工的心理资本等。全书详细论述并分析了管理对象中的各种现象,其内容共包括12章,分别为管理心理学概述,知觉、归因理论与个人决策,个性与心理测验,价值观与态度,激励理论,群体心理与行为,管理沟通,权力与政治,领导理论,组织文化,员工援助计划,职业生涯规划与管理。
《21世纪经济管理类精品教材:管理心理学(第2版)》适合作为全日制普通院校和职业院校经济管理专业和应用心理学专业的本专科教材,也可作为管理心理学选修课的教材。 管理心理学-第2版_陈国海_清华大学出版社_
《管理心理学-第2版》图书目录:
**章 管理心理学概述
**节 管理心理学的发展
第二节 管理心理学的概念、作用、研究方法与模型
第三节 积极管理心理学
本章小结
思考练习题1-1:简答题
思考练习题1-2:单项选择题
思考练习题1-3:是非判断题
心理测试1-1: PCQ心理资本问卷
管理游戏1-1:我的期望
管理游戏1-2:宏伟蓝图
案例分析1-1:创新玩具公司
参考文献
第二章 知觉、归因理论与个人决策
**节 知觉
第二节 人际知觉
第三节 归因理论
第四节 个人决策
本章小结
思考练习题2-1:简答题
思考练习题2-2:单项选择题
心理测试2-1:归因方式测验
管理游戏2-1:九点问题
案例分析2-1:游客拍桌子的原因
案例分析2-2:你继续投资吗
参考文献
第三章 个性与心理测验
**节 个性
第二节 心理测验
本章小结
思考练习题3-1:简答题
思考练习题3-2:是非判断题
心理测试3-1:你是A型人格吗?
心理测试3-2: 60道题“大五”人格问卷
案例分析3-1:史玉柱:追求梦想的巨人
案例分析3-2:乔布斯——有缺口的**人生
讨论题3-1:社交风格分析
参考文献
第四章 价值观与态度
**节 价值观
第二节 态度及其改变
第三节 工作满意度
第四节 组织承诺
本章小结
思考练习题4-1:简答题
思考练习题4-2:单项选择题
心理测试4-1:价值观
管理游戏4-1:价值观大拍卖
案例分析4-1:如何赢得员工的心
案例分析4-2:惠普的管理之道
参考文献
第五章 激励理论
**节 内容型激励理论
第二节 过程型激励理论
第三节 激励理论的应用
……
第六章 群体心理与行为
第七章 管理沟通
第八章 权力与政治
第九章 领导理论
第十章 组织文化
第十一章 员工援助计划
第十二章 职业生涯规划与管理
参考答案
《管理心理学-第2版》文章节选:
(2)推进者:推进者好交际,在他人面前不羞怯、不怯懦,勇于表达自己的思想和观点,但容易忧虑、猜疑和受挫。他们是机会主义者,具有强于其他方面的特征,如尽责的、实际的、情绪化。这些都表明他们对失望和焦虑有过度的反应。在团队中,尤其是在协调者领导的团队中,他们通常是一个平衡力量的破坏者。因此,推进者表现出外向但容易焦虑的特点。
2.谈判代表
(1)信息者:他们可以毫无约束地去利用他人来寻找自己需要的信息或者其他资源,这就是他们与生俱来的能力,即通过有技巧的交流来实现创造性的结果。他们四处走动,时刻注视新事物或者新情况的产生与发展,不断地同各类人群接触,让人们感觉他们在不断深入地思考着产生的问题。你经常会发现他们很少待在自己的座位上,如果在的话,一定是在打电话。因此,信息者是一个外向、稳定,总是对周围的事物或新鲜事物充满好奇心的个体。
(2)凝聚者:凝聚者具有很强的社交能力,善于聆听他人的声音,能够妥善地与不善于表达的人打交道:同时通过设置高于个人兴趣的群体目标来对团队精神产生有利的影响。他们性格外向但是控制欲低,表现出令人信任、敏感的个性,对他人,尤其对人与人之间的沟通和互动,有强烈的兴趣。因此。他们外向柔顺的性格是与他人沟通、获取信任的有力武器。
3.智者
(1)创新者:创新者是团队解决问题方法的主要提出者,他们的这些方法是其在角落安静独处的时候想出来的,具有原创性。他们的智商很高,在批判性思维测试中往往得分很高。因此,创新者通常表现出内敛,不善于与人打交道的个性。
(2)监督者:监督者同创新者一样在批判性思维测试中取得很高的分数,同时,在辩论中也表出现较强的能力。因此,其稳固的判断力不会受到富有情绪化的个性的影响,表现出公正的态度。在测试中,监督者表现出认真、谨慎的特征且对热情具有一定的免疫力。他们做出决策很慢,因为他们需要时间去不断地深入思考问题。他们的才能体现为在综合考虑各种因素的情况下,能够快速、敏捷地做出判断。他们从不犯错,但是缺乏主张、创新或想象力,表现出很低的成功倾向。同时,在与外界相处时表现出干涩的一面,令人厌烦,有时对他人过于苛求。
……
《管理心理学-第2版》编辑推荐与评论:
《21世纪经济管理类精品教材:管理心理学(第2版)》特色: 内容新颖:尽量反映现代管理心理科学发展的国内外前沿内容,包括中国管理心理学、积极心理学、组织承诺、心理契约、组织公民行为、情绪劳动等内容。 例证说明:将国际企业和国内知名企业的实践经验以短小的例证呈现出来,极大地激发学员阅读和自学的兴趣。 心理测试:提供简洁、可靠和科学的心理测试,以帮助学员加深自我了解和认识。 管理游戏:通过管理游戏、角色扮演、情景模拟、拓展训练等实现体验教学,也可以作为学员开展课外拓展活动的素材。 配套服务:为教师提供免费的教学PPT、考试题库、单元测验、正文后练习题和案例分析题解答、参考文献、文件夹样本和其他资料。