出版日期：2009年03月
ISBN：9787030241948
[十位：7030241940]
页数：282
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孙*
武汉市
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朱**
长沙市
《仪器分析实验(第二版)》内容提要：
本书为**级精品课程配套教材,按照2005年教育部化学教学指导委员会制定的《化学专业实验教学基本内容》和当前教学改革的要求而修订。本书注重培养学生的动手能力及发现问题、分析问题、解决问题的能力,努力贯彻以学生为本,实现知识、能力、素质协调发展的实验教育理念和教学观念。
本书共19章,包括实验室一般知识、原子发射光谱法、原子吸收光谱法与原子荧���光谱法、紫外一可见分光光度法、红外光谱法、分子荧光光谱法、核磁共振波谱法、质谱法、x射线衍射分析法、库仑分析法、电位分析法、极谱法和伏安法、纳米修饰电极及其分析应用、扫描电化学显微镜、气相色谱法、**液相色谱法、**毛细管电泳分析法、分析化学中的质量控制与统计分析、设计实验,共编人基本实验52个、设计实验题目14个。每章均扼要介绍本章实验涉及的基本原理、相关的仪器及使用方法。
本书可作为综合性大学、师范院校、工、农、医等院校有关专业的实验教材,也可供从事分析、检验工作的科技工作人员参考。
《仪器分析实验(第二版)》图书目录：
第二版前言
**版前言
第1章 实验室一般知识
1.1 分析实验室规则
1.2 实验室**规则
1.3 分析实验室用水的规格和制备
1.3.1 分析实验室用水的规格
1.3.2 水纯度的检查
1.3.3 水纯度分析结果的表示
1.3.4 各种纯度水的制备
1.4 常用玻璃器皿的洗涤
1.4.1 洗涤方法
1.4.2 常用洗液的配制
1.5 化学试剂
1.5.1 化学试剂的级别
1.5.2 试剂的保管和使用
1.5.3 常用试剂的提纯
1.6 分析试样的准备和分解
1.6.1 分析试样的准备
1.6.2 试样的保存
1.6.3 试样的分解
1.7 特殊材料的使用
1.7.1 铂、金和银
1.7.2 碳
1.7.3 汞
1.7.4 石英和玛瑙
1.7.5 聚四氟乙烯
1.7.6 坩埚材料
1.8 气体钢瓶的使用及注意事项
1.8.1 常用气体钢瓶的**标准规定
1.8.2 使用钢瓶注意事项
第2章 原子发射光谱法
2.1 基本原理
2.2 发射光谱分析仪器
2.2.1 光源
2.2.2 光谱仪
2.2.3 光谱观测设备
2.3 光谱底板的选择和暗室处理
2.3.1 光谱底板的选择
2.3.2 暗室处理
实验一 发射光谱定性分析
实验二 发射光谱半定量分析
实验三 电感耦合等离子发射光谱法测定人发中微量铜、铅、锌
第3章 原子吸收光谱法与原子荧光光谱法
3.1 原子吸收光谱法
3.1.1 基本原理
3.1.2 原子吸收分光光度计
3.2 原子荧光光谱法
3.2.1 基本原理
3.2.2 原子荧光光度计
实验四 原子吸收光谱法测定*佳实验条件的选择
实验五 原子吸收光谱法测定的干扰及其消除
实验六 原子吸收光谱法测定自来水中钙和镁
实验七 原子吸收光谱法测定豆乳粉中铁、铜、钙
实验八 石墨炉原子吸收光谱法测定血清中的铬
实验九 冷原子荧光法测定废水中痕量汞
第4章 紫外-可见分光光度法
4.1 基本原理
4.1.1 吸收光谱的产生
4.1.2 紫外吸收光谱与分子结构的关系
4.1.3 光的吸收定律
4.2 紫外-可见分光光度计及分析技术
4.2.1 仪器结构原理
4.2.2 仪器类型和使用方法
4.2.3 常用分析技术
……
第5章 红外光谱法
第6章 分子荧光光谱法
第7章 核磁共振波谱法
第8章 质谱法
第9章 X射线衍射分析法
第10章 库仑分析法
第11章 电位分析法
第12章 极谱法和伏安法
第13章 纳米修饰电极及其分析应用
第14章 扫描电化学显微镜
第15章 气相色谱法
第16章 **液相色谱法
第17章 **毛细管电泳分析法
第18章 分析化学中的质量控制与统计分析
第19章 设计实验
参考文献
《仪器分析实验(第二版)》文章节选：
第1章 实验室一般知识
1.1 分析实验室规则
(1)实验前应准备一本预习报告本,认真进行预习,并撰写预习报告,内容包括:实验目的要求、基本原理、简单的实验步骤、实验中注意事项。做好实验安排,对将要进行的实验做到心中有数。
(2)爱护仪器设备,对不熟悉的仪器设备应先仔细阅读仪器的操作规程,听从教师指导。未经允许不可随意动手,以防损坏仪器。
(3)实验过程中保持安静,正确操作,细致观察,认真记录,周密思考。遵守实验室**规则,保持室内整洁,随时保持实验台面干净、整齐。火柴梗、废纸等杂物丢人废物缸内。实验中有害的废液、固体废物等要分类回收,按照有关要求自行或请相关专业公司进行无害化处理。注意节约使用水、电、煤气等,不要浪费。
(4)实验记录应如实反映实验的情况,通常应按一定格式书写。所有的原始数据都应一边实验一边准确地记录在报告本上,不要等到实验结束后才补记,更不要将原始数据记录在草稿本、小纸片或其他地方。记录本应预先编好页码,不应撕毁其中的任何一页。必须养成实事求是的科学态度,不凭主观意愿删去不好的数据,更不得随意涂改。若数据记录有误,可将错误的数据轻轻画一道杠,将正确的数据记在旁边,切不可乱涂乱改或用橡皮擦拭。任何随意拼凑、杜撰原始数据的做法都是不允许的。另外,注意所记录原始数据的有效数字应与使用的仪器精度一致。
(5)实验报告一般应包括以下内容:①姓名;②实验项目、日期;③实验目的要求,简要原理及主要实验步骤;④实验数据原始记录;⑤结果处理,包括图、表、计算公式及实验结果;⑥实验总结。
……