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康复咨询是跨学科专业;康复咨询师需具备与残疾和康复相关的全面知识。《残疾人康复咨询教材》介绍残疾预防、心理康复、**康复、教育康复、职业康复、社会康复、辅助器具、无障碍设施及环境改造、康复机构建设、社区康复以及残疾人相关法律与法规等方面的综合知识,读者对象为从事残疾人康复工作的管理人员和专业人员,除残联系统人员外,也适用于卫生、教育、劳动与社会保障等与残疾人康复相关部门和行业的人员。

**章 中国残疾人事业发展概况
**节 残疾人定义和残疾标准
一、残疾人定义
二、残疾标准
第二节 中国残疾人基本状况
一、残疾人口的数量
二、残疾人口的年龄构成、城乡分布与残疾等级构成
三、残疾人的受教育状况
四、残疾人的婚姻状况
五、残疾人的就业与社会保障状况
六、残疾人的家庭收入状况
第三节 正确看待残疾人
一、对待残疾人的态度是社会文明程度的标志
二、现代文明社会的残疾人观
第四节 中国残疾人事业发展历程
一、1949~1966年残疾人事业起步并得到一定的发展
二、十年动乱时期残疾人事业受到严重影响
三、改革开放以来残疾人事业取得了举世瞩目的成就
第五节 中国残疾人工作业务领域
第六节 中国残疾人事业基本经验及特点

第二章 康复咨询基本知识
**节 概述
一、相关定义
二、康复咨询服务的范围
三、康复哲学
第二节 历史回顾
一、残疾人康复发展历程
二、康复咨询职业的发展
第三节 成为合格的康复咨询师
一、康复咨询师的基本职业素质
二、康复咨询师的伦理守则和工作方式
三、康复咨询师的自身就业
四、康复咨询师的教育课程
第四节 康复咨询师的作用
一、康复咨询师的地位
二、康复咨询师的工作任务和工作活动
三、康复咨询师的工作內容
四、康复咨询师与顾客之间的关系
第五节 康复咨询过程
一、发现康复顾客
二、初次会面
三、顾客需求评估
四、制订职业康复计划
五、工作安置
六、个案记录和文件整理
七、咨询师和顾客在康复过程中的角色

第三章 ***管理技能
**节 时间管理
一、时间管理概述
二、时间管理技术简介
三、时间管理的工具
第二节 生涯管理
一、生涯管理概述
二、生涯管理操作
第三节 ***心理
一、***心理概述
二、***心理理论
第四节 沟通技能
一、沟通技能概述
二、沟通障碍
三、克服沟通障碍的策略
四、良好沟通十要素
……
第四章 残疾预防知识
第五章 心理康复咨询
第六章 **康复咨询
第七章 教育康复咨询
第八章 职业康复咨询
第九章 社会康复咨询
第十章 残疾人辅助器具及服务
第十一章 环境无障碍改造
第十二章 康复机构建设与管理
第十三章 社区康复与残疾人“人人享有康复服务”
第十四章 合作项目管理
第十五章 残疾人事业法制建设
附录
主要参考文献
……

(二)心理测量、测验方面
心理测验的首要目的在于提供说明的手段,一般看来这些手段是客观的、解释性的,因此需要注意的主要原则是:咨询师有责任向来访者提供具体的倾向或情况;咨询师必须周密细致地考虑测验的有效性、可靠性和适宜性;测验的实施、计分和解释等工作对咨询师的能力有一定的要求,咨询师要明确自己的能力是否达到这个要求;测验结果的保密性;对结果的解释要十分谨慎。 三、心理康复咨询目标 对于不同的康复心理咨询情境,心理咨询的目标差异很大,但主要有五个*为基本的目标。 (一)促使来访者的行为发生变化 所有的理论家都认为,心理咨询的根本目的是促使来访者行为的变化,通过这个变化使来访者形成建设性的行为方式,获得生活的满足感,并且这种行为的改变将会使来访者过一种他在社会的约束范围之内的更有潜力、更满意的生活。
(二)改进来访者的应付技能
在个体的发展过程中,个体要不断获得一些应付周围环境的能力,这种环境当然还包括自然环境和社会环境。由于很多原因,人们在应付这些环境问题的时候出现了问题,尤其是来访者更容易出现应付环境的问题,这个时候就可以通过心理咨询来改进应付能力,例如社会关系、社会环境的突然变化等。
(三)提高来访者作出决定的水平
心理咨询的一个重要目的是帮助来访者作出决定。帮助不是代替,因此要记住作出决定是来访者所进行的,不是咨询师所进行的。通过咨询,来访者要学会为什么和如何作出决定,要学会去评价作出决定的因素和后果,如个人的得失、资源、危险性等。
(四)改善来访者的人际关系
人是生活在社会群体中的人,其核心内容之一是人际交往。交往是人的一个基本需要。在交往方面人们容易出现各种问题。咨询的目的之一就是帮助来访者学习交往技能,改善人际关系。
(五)发展来访者的潜能
发展来访者的个人潜能是一个经常强调的也是一个模糊不清的心理咨询的目标。当然心理咨询追求在来访者自己以及环境所提供的有限的条件下的个体*大限度的自由;其次,心理咨询追求通过环境给予控制并且由环境对他作出回应来*大限度地发挥个体的效力。
2002年,**提出到2015年。实现残疾人“人人享有康复服务”的目标。中国残联成立20年来,在政府的**主导,部门的积极配合,社会的努力支持下,已经初步搭建起全国社会化的残疾人康复服务体系,通过实施**工程得到康复服务的残疾人达到1300多万。 ·
2006年第二次全国残疾人抽样调查表明,我国有8296万残疾人,其中大多数有康复需.求,这需要有多少康复人才来为他们提供服务?
在已经建立的康复工作基础上,在已经取得的康复工作成绩面前,我们仍然不能乐观。
要大力推进康复工作,除了在法律政策保障、机构建设和康复知识普及方面加大力度,必须重视康复人才的培养。
人是世间**个可宝贵的。残疾人要通过康复改善身体条件,以实现他们平等参与的目标,成为社会的建设者;没有帮助残疾人康复的管理和技术人才以及社区康复人员,这个目标就无法实现。有了好的康复管理人才,没有政策可以创新政策,缺乏条件可以创造条件;有了好的康复技术人才,没有设备可以制造设备,缺少设施可以改造设施。
2005年,中国残联下发了《全国残联系统康复人才培养规划(2005-2015)》及其实施细则,现在全国残疾人康复工作办公室和中国残疾人康复协会又正式出版《残疾人康复咨询教材》,都是推进康复人才培养的积极措施,是非常重要的工作。要真正实现残疾人“人人享有康复服务”的目标,人是**个重要的因素。
我衷心期望,通过我们共同的努力,出版更多符合中国国情的残疾人康复教材,培养出更多合格的残疾人康复人才,建立起一支具有人道主义精神和较高专业水平的队伍,完善我们的康复服务体系,让越来越多的残疾人得到基本的康复服务。