出版日期:2003年09月
ISBN:9787508309361
[十位:7508309367]
页数:352
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辛*
上海市
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良好
就是放在丰巢,没送到家。
[2024-05-12 19:57:21]
秦**
上海市
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林**
惠州市
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李**
衡阳市
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[2024-05-12 15:05:30]
张**
西安市
《朗文高级英语阅读(上)》内容提要:
《朗文**英语阅读》的上、下两册,在出版中保持其作为高等学校教科书的特色,阐述阅读技能的部分采用中译文或中、英文对照,而阅读文选及其配套练习则全部采用英文原文。上册着重指导阅读技巧的提高:从改进阅读习惯、科学地掌握单词、克服各种阅读理解的障碍、分析作品的写作风格与手法,到灵活选择阅读方式和新闻记者速度。下册指导高层次读者学会评析性的阅读,即根据读者已有的知识和鉴评能力,对所阅读的文章、作品作出分析和思考,这一部分包括:学会归纳结论和做推论,把握不同类型的语汇、语气、倾向及观点,直观信息和网上信息的研读等。主干书的阅读文选包括散文、教科书和文学作品3大娄,内容涵盖广泛的当代社会、政治、科技、生活甚至哲学方面的热点问题,兼具有知识性和欣赏性。
《朗文高级英语阅读(上)》图书目录:
作者前言(译文)
Preface
第1章:阅读习惯的改进
一、**率阅读的要素
1. 成为**率的读者
2. 周阅读计划
3. 全神贯注、态度积极
4. 保持自信
5. 培养求知欲
6. 完善知识结构
7. 积极主动地阅读
8. 采用灵活的阅读速度
9. 其他因素
二、预览的重要性和步骤
文选:Overolad on the Web
三、应试要诀
1 解答试题
2 试题类型
本章小结
写作日志
第2章 通过文意和构词法学单词
一、综述
二、扩充词汇的技巧
三、词汇记忆的技法
四、字典
五、同义词和反义词词汇集
六、修辞语言
本章小结
写作日志
第3章:排除阅读理解障碍:由句、段到主旨
一、句子之间的关系
二、主题和**思想的区别
三、借助论据揭示主题
四、确定段落的**思想
五、主要细节和次要细节
六、关于小说的**思想
本章小结
写作日志
第4章:**研读技法分析
一、散文、教科书和文学作品需要不同的阅读策略
二、散文
三、教科书
四、文学作品
本章小结
第5章:段落的写作手法与阅读理解
一、写作类型
二、段落内容的基本组织结构
本章小结
写作日志
第6章:阅读方式和阅读速度
一、现状和误区
二、提高阅读效率的实用技巧
本章小结
写作日志
《朗文高级英语阅读(上)》编辑推荐与评论:
引进美国本土的**阅读教程;涵盖高端英语阅读、写作的全部概念;诠释英语散文、教科书、文学作品三大类型阅读技法;精选240篇当代英文原作阅读实例;提供丰富的学习与欣赏网上资源!