全书由三篇构成:1 新闻广播节目规范的前提;2 新闻广播节目系统的建构;3 新闻广播节目的规范。前两篇,实际上都是合理规范节目不可缺少的前提,但存在着不容忽视的差别。**篇所阐述的是外在于节目的客观前提,包括社会经济、文化和媒介的发展状态,以及在此基础上形成的社会传播环境和受众接受心理;这些因素虽然不属于节目规范的内容,却是节目赖以存在的社会经济、人文环境,它们像一只看不见的手时刻影响着对于各类节目的具体规范。而第二篇所阐述的节目系统建构,本身就是节目宏观规范的主要内涵,而且既是社会对于新闻广播节目需求的能动反映,又比社会经济,人文环境更直接地制约着各类节目的具体策划、采制和播出活动。从后一意义上说,它是基本前提的延伸,是具体规范各类节目的直接前提。第三篇则是具体探讨如何规范各类新闻性节目的有关问题。

前言
**篇 新闻广播节目规范的前提
一 新闻广播节目的现状
1 新闻广播节目改革的回顾
2 广播电视节目构成的比重
3 确立新闻广播节目的主导地位
4 正视发展中的偏离现象
二 新闻广播节目规范的客观制约因素
1 市场经济体制的场效应
2 社会人文环境
3 覆盖区域的受众构成
三 广播电视节目规范的内部条件
1 多级覆盖:定位和建制
2 事业发展水平
3 队伍素质和队伍建设
4 节目管理机制
第二篇 新闻广播节目系统的建构
一 广播、电视节目系统及其建构原则
1 节目和广播、电视节目
2 广播、电视节目系统的构成
3 广播、电视节目系统的建构原则
4 牢固树立节目本位观念
二 新闻广播节目的地位、结构和布局
1 新闻广播节目的主导地位及其体现
2 新闻广播节目的系统结构
3 新闻广播节目的时间布局
三 新闻广播节目的分类
1 广播、电视节目的分类状况
2 正确认识节目分类状况
3 增强节目分类的科学性
第三篇 新闻广播节目的规范
一 新闻广播节目的规范目标和规范内容
二 新闻节目的规范
三 新闻性专题节目的规范
四 新闻性杂志节目的规范

本书是教学、科研和广播、电视节目实践相结合的产物;至于结合得怎么样,当然有待于节目实践和教学实践的检验,有待于大家的批评和鉴定。