《亲近母语日有所诵》是亲近母语儿童阅读研究**为小学各年龄段孩子量身定做的一套经典诵读读本。
它与同类的一些读本相比，具有以下特色：
1.经典性：这是这套读本*基本的特点。编者在广泛选材的基础上，进行了一次次精心遴选，努力将***的精品奉献给孩子。在内容的选择上，这套书**的是韵文，有儿歌、童谣、童诗、现代诗歌、古诗词曲、晨读对韵等等一些*经典的诤陛文本，我们希冀用诗心去激荡童心。同时，也精选了《沦语》、《孟子》、《老子》、古代寓言、古代散文中易于记诵的章节，用经典去叩启天赋之门。
2.序列化：这套读本根据各个年龄段孩子的阅读能力有序地安排了诵读内容，努力让孩子读到他们真正该读并且适合读的东西。为了方便学生使用，我们将每学年分为一册，每册分上下两卷，每卷16个单元，以对应每个学期中的16周次。每周安排了五篇作品，其中****两篇。每册后面的附录部分，基本为国学经典启蒙，供学有余力的孩子诵读。
3.趣味性：为了让孩子喜读、乐读，编者在选文时充分考虑到儿童的审美情趣，多选音韵和谐、琅琅上口的作品。同时，将各题材作品有序地分散到各个单元，在保证作品序列性的基础上，让孩子在每个单元中接

上卷
**单元
蜻蜓
弹钢琴
小溪给咱洗脚丫
沙发
于易水送人一绝
第二单元
好猫？懒猫？
长颈鹿的脖子
小弟和小猫
松塔
蝉
第三单元
鼓
问答歌
小流星
筷子
竹里馆
第四��元
小溪
野牵牛
大豆英
打开小窗
相瑟
第五单元
什么虫
剌猬
半半歌
出
秋浦歌（之十五）
第六单元
小花鼓
买鞋
粗心的小画家
水城威尼斯
长千行四首（其二）
第七单元
鹦鹉
捉鱼
吹牛皮
稻草人
剑客
第八单元
……
下卷