本书内容围绕现行“人教版九年义务教育六年制小学课程标准实验教材”而设计,是小学生的家庭同步辅导用书。它具有基础知识点全面、训练扎实、题型灵活、促进学生思维的特点。
书中包括“学习内容与目标”、“学习方法建议”和“巩固练习”三个版块。其中还有对学习**、难点的分析,对学生学习方法进行针对性的指导。巩固练习分层次、有梯度,包括基本练习、综合练习、拓展提高的练习,有利于不同水平的学生学习和训练。另外,本书还配有练习册,为学生进一步的练习提高、巩固所学的知识,检验学习效果提供一套完善的练习资料。本书实用性较强,便于及时检查效果、总结经验、弥补缺漏,适合学生自学和家长辅导。