社会发展问题是人类经久不息、永恒探讨的话题。随着社会的曲折演变和不断进步,社会发展观也经历了一个曲折的演进过程。这一过程从马克思主义人学视角来看,经历了古代主体缺失到近代主体的凸显与误读,再到现代重塑主体的尝试与努力,直到中国共产党提出以“以人为本”为实质和核心、以全面协调可持续发展为内容、以“五个统筹”为保障的科学发展观。与之对应,人们对社会发展主体的认识也经历了由缺失一显现一误读一重塑及其完成的艰难历程。
科学发展观高举以人为本之旗,在建设中国特色社会主义实践的基础上,坚持马克思主义关于社会发展与人的发展互为前提的基本原理,把人的全面发展作为社会发展的目的,在新的历史条件下丰富与完善了马克思主义关于人的全面发展的思想,实现了社会发展观的人学转向。此乃社会发展观上的革命性跨越,是指导当代中国社会发展的重要战略思想。
在科学发展观的视野里,要保证人的全面发展,首先,必须坚持以经济建设为**,根据人的需要、人的解放、人的发展来选择生产力发展模式,通过大力发展生产力,不断增加社会物质财富,为人的全面发展奠定雄厚的物质基础。同时,这一过程应充分考虑生产力发展与人口增长及与资源利用、生态环