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第二语文(八年级下册)
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第二语文(八年级下册)

  • 作者:曹文轩
  • 出版社:南京师范大学出版社
  • ISBN:9787811014365
  • 出版日期:2006年06月01日
  • 页数:136
  • 定价:¥10.80
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    内容提要
    选编的宗旨是一开始就确立的:一、立人。一套好的语文读本应承担着对健全人格培养的责任,更承担着对未来民族性格塑造的责任。二、传承文化薪火。语文在一个**、一个民族的文化大业中承当着桥梁作用,民族文化的信息、元素、精髓,因它而存在,因它而流传,因它而发扬光大。三、亲近母语。语言是一个民族存在的形式,一个民族的特质、风气、思维方式与审美格调,都与其休戚相关。
    我们在选文时明确了一些原则:一、“人文”与“语文”的**统一。反对两个**,强调“语文读本”与“人文读本”的区别,“语文”二字是选文时的**关键词。二、关注社会发展,贴近学生生活,将对话机制作为这套读本的重要机制。三、注重经典,强调名篇,将被大量忽视然而又确实具有经典性的文本引入读本,使这套书的文本看上去焕然一新。四、培养主动探究精神,造就创造性思维,使语文学习成为具有实践性的活动。五、充分认识写作对于一个人的意义,将阅读与写作紧密衔接,所选文章不仅是有影响的,而且必须在文章的作法上是有说
    道的。
    十本书是一个整体,编写必有一个通盘考虑:一、将总体体例、布局与局部构思、定点结合起来,使十册书成为有机联系与合乎逻辑的安排,由浅到深,循
    文章节选
    夜莺与蔷薇
    “她说过只要我送给她一朵红蔷薇,她就同我跳舞,”年轻的学生大声说,“可是我的花园里,连一朵红蔷薇也没有。”
    夜莺在她的常青橡树上的巢里听见了他的话,她从绿叶丛中向外张望,非常惊讶。
    “找遍我整个花园都找不到一朵红蔷薇,”他带哭说,他美丽的眼睛里充满了泪水,“唉,想不到幸福就系在这么细小的事情上面!我读过了那些聪明人写的东西,一切学问的秘密我都知道了,可是因为少了一朵红蔷薇,我的生活就变成很不幸的了。”
    “现在到底找到一个忠实的情人了,”夜莺自语道,“我虽然不认识他,可是我每夜都在歌颂他。我一夜又一夜地把他的故事讲给星星听,现在我亲眼看见他了。他的头发黑得像盛开的风信子,他的嘴唇就像他向往的蔷薇那样红。可是热情使他的脸变得像一块失色的象牙,忧愁已经印上了他的眉梢。”
    “王子明晚要开跳舞会,”年轻的学生喃喃说,“我心爱的人要去赴会。要是我带一朵红蔷薇去送给她,她会同我跳舞到天亮。要是我送她一朵红蔷薇,我便可以搂着她,让她的头靠在我肩上,她的手捏在我手里。可是我的园子里并没有红蔷薇,我不得不寂寞地枯坐在那儿,她会走过我面前不理我。她不理睬我,我的心就要碎了。”
    “这的确是一个忠实的情人,”夜莺说,“我所歌唱的,正是使他受苦的东西。在我是快乐的东西,在他却成了痛苦。爱情真是一件了不起的东西。它比绿宝石更珍贵,比猫眼石更值价。用珠宝也买不到它。它不是陈列在市场上的,它不是可以从商人那儿买到的,也不能称轻重拿来换钱。”
    “乐师们会坐在他们的廊厢里,”年轻的学生说,“弹奏他们的弦乐器,我心爱的人会跟着竖琴和小提琴的声音跳舞。她会跳得那么轻快,好像她的脚就没有挨着地板似的,那些穿漂亮衣服的朝臣会团团地围住她。可是她不会同我跳舞,因为我没有红蔷薇带给她,”于是他扑倒在草地上,双手蒙住脸哭起来。
    “他为什么哭?”一条小小的绿蜥蜴竖起尾巴跑过学生面前,这样问道。
    “的确,为的什么?”一只蝴蝶说,他正跟着一线日光飞舞。
    “的确,为的什么?”一朵雏菊温和地对他的邻人小声说。
    “他为了一朵红蔷薇在哭!”夜莺答道。
    “为了一朵红蔷薇!”他们嚷起来,“多么可笑!”小蜥蜴素来爱讥诮人,他大声笑了。
    然而夜莺了解学生的烦恼,她默默地坐在橡树枝上,想着爱情的不可思议。
    突然她张开她的棕色翅膀,往空中飞去。她像影子似的穿过树林,又像影子似的飞过了花园。
    在草地的**有一棵美丽的蔷薇树,她看见了那棵树,便飞过去,栖在它的一根小枝上。
    “给我一朵红蔷薇,”她大声说,“我要给你唱我*好听的歌。”
    可是这棵树摇摇它的头。
    “我的蔷薇是白的,”它回答,“像海里浪花那样白,比山顶的积雪更白。你去找我那个长在旧日晷仪旁边的兄弟罢,也许他会把你要的东西给你。”
    夜莺便飞到那棵生长在日晷仪旁边的蔷薇树上去。
    “给我一朵红蔷薇,”她大声说,“我要给你唱我*好听的歌。”
    可是这棵树摇摇它的头。
    “我的蔷薇是黄的,”它答道,“就像坐在琥珀宝座上的美人鱼的头发那样黄,比刈草人带着镰刀到来以前在地上开花的水仙更黄。去找我那个长在学生窗下的兄弟罢,也许他会把你要的东西给你。”
    夜莺便飞到那棵长在学生窗下的蔷薇树上去。
    “给我一朵红蔷薇,”她大声说,“我要给你唱我*好听的歌。”
    可是这棵树摇摇它的头。
    “我的蔷薇是红的,”它答道,“像鸽子脚那样红,比在海洋洞窟中扇动的珊瑚大扇更红。可是冬天已经冻僵了我的血管,霜已经冻枯了我的花苞,风雨已经打折了我的树枝,我今年不会再开花了。”
    “我只要一朵红蔷薇,”夜莺叫道,“只是一朵红蔷薇!我还有什么办法可以得到它吗?”
    “有一个办法,”树答道,“只是那太可怕了,我不敢对你说。”
    “告诉我罢,”夜莺说,“我不怕。”
    “要是你想要一朵红蔷薇,”树说,“你一定要在月光底下用音乐造成它,并且用你的心血染红它。你一定要拿你的胸脯抵住我一根刺来给我唱歌。你一定要给我唱一个整夜,那根刺一定要刺穿你的心。你的鲜血也一定要流进我的血管里来变成我的血。”
    “拿死来换一朵红蔷薇,代价太大了,”夜莺大声说,“生命对每个人都是很珍贵的。坐在绿树上望着太阳驾着他的金马车,月亮驾着她的珍珠马车出来,是一件多快乐的事。山楂的气味是香的,躲藏在山谷里的桔梗同在山头开花的石南也是香的。可是爱情胜过生命,而且一只鸟的心怎么能跟一个人的心相比呢?”
    她便张开她的棕色翅膀飞起来,飞到空中去了。她像影子似的掠过花园,又像影子似的穿过了树丛。
    年轻的学生仍然躺在草地上,跟她先前离开他的时候一样;他那美丽眼睛里的泪水还不曾干去。
    “你要快乐啊,”夜莺大声说,“你要快乐啊,你就会得到你那朵红蔷薇的。我要在月光底下用音乐造成它,拿我的心血把它染红。我只要求你做一件事来报答我,就是你要做一个忠实的情人,因为不管哲学是怎样地聪明,爱情却比她更聪明,不管权力是怎样地伟大,爱情却比他更伟大。爱情的翅膀是像火焰一样的颜色,他的身体也是像火焰一样的颜色。他的嘴唇像蜜一样甜;他的气息香得跟乳香①一样。”
    学生在草地上仰起头来,并且侧着耳朵倾听,可是他不懂夜莺在对他讲些什么,因为他只知道那些写在书本上的事情。
    ……
    目录
    万物静默的倒影
    夜莺与蔷薇

    鸽子
    萤火
    寂寞燃烧的星辰
    珍贵的尘土
    爱好昆虫的孩子
    我们都是泥做的
    夏洛的网(节选)
    我们都是泥做的
    世界上*漂亮的溺水者
    当世界逼近心灵
    **个人谈他*初的感觉
    坛子的轶事
    种粒
    闲情偶记
    吃饭
    吃瓜子
    谈吃
    乌篷船
    晚游六桥待月记
    浇灌内心
    *净的水
    红蜡烛和人鱼
    别丢掉
    心智的泉涌
    敞开的窗户
    田园交响曲
    你永远是部长
    渔人码头
    天地悠悠
    过客
    《老子》三章
    诞生(外两篇)
    太始有足

    与描述相符

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