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21天学通C语言(第六版)
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21天学通C语言(第六版)

  • 作者:(美)琼斯 (美)艾特肯 信达工作室
  • 出版社:人民邮电出版社
  • ISBN:9787115111449
  • 出版日期:2003年03月01日
  • 页数:489
  • 定价:¥52.00
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    内容提要
    本书译自《Teach Yourself C in 21 Days》第6版,该书的前五版都登上了畅销书排行榜,是初学者学习C语言的经典之作。本版按*新的标准(ISO/IEC:9899-1999),以循序渐进的方式介绍了C语言编程方面的知识,并提供了丰富的实例和大量的练习。通过学习实例,并将所学知识用于完成练习,读者将逐步了解、熟悉并精通C语言。
    本书包括四周的课程,前三周详细介绍了C语言,第四周是附加课程,简要地介绍了*流行的面向对象语言--C++、Java和C#,附加课程的内容在光盘中以pdf格式文件提供。**周的课程介绍了C语言程序的基本元素,包括变量、常量、语句、表达式、函数和循环;第二周介绍了数组、指针、字符和字符串、结构和共用体、变量的作用域、输入/输出等;第三周介绍了有关指针和函数的**主题、磁盘文件读写、字符串操纵函数、函数库、内存管理以及编译器的**用法等。
    目录
    **周课程
    第1天课程 C语言初步 2
    1.1 C语言简史 2
    1.2 为何要使用C语言 2
    1.3 编程前的准备工作 3
    1.4 程序开发周期 4
    1.4.1 创建源代码 4
    1.4.2 编译源代码 4
    1.4.3 链接以创建可执行文件 5
    1.4.4 结束开发周期 6
    1.5 **个C语言程序 7
    1.5.1 输入并编译hello.c 7
    1.6 总结 9
    1.7 问与答 9
    1.8 作业 10
    1.8.1 小测验 10
    1.8.2 练习 10
    TYPE&RUN1 打印程序清单 12
    **个TYPE&RUN 12
    第2天课程 C语言程序的组成部分 14
    2.1 一个简短的C语言程序 14
    2.2 程序的组成部分 15
    2.2.1 main( )函数(第8~23行) 15
    2.2.2 #include编译指令(第2行) 15
    2.2.3 变量定义(第4行) 15
    2.2.4 函数原型(第6行) 16
    2.2.5 程序语句(第11、12、15、16、19、20、22和28行) 16
    2.2.6 函数定义(第26~29行) 16
    2.2.7 程序注释(第1、10、14、18和25行) 16
    2.2.8 使用花括号(第9、23、27和29行) 17
    2.2.9 运行程序 17
    2.2.10 有关精度的说明 18
    2.3 重温程序的组成部分 18
    2.4 总结 20
    2.5 问与答 20
    2.6 作业 20
    2.6.1 小测验 20
    2.6.2 练习 21
    第3天课程 存储信息:变量和常量 23
    3.1 计算机内存 23
    3.2 使用变量存储信息 24
    3.2.1 变量名 24
    3.3 数值变量的类型 25
    3.3.1 变量声明 27
    3.3.2 typedef关键字 27
    3.3.3 初始化变量 28
    3.4 常量 28
    3.4.1 字面常量 28
    3.4.2 符号常量 29
    3.5 总结 31
    3.6 问与答 32
    3.7 作业 32
    3.7.1 小测验 32
    3.7.2 练习 32
    第4天课程 语句、表达式和运算符 34
    4.1 语句 34
    4.1.1 空白对语句的影响 34
    4.1.2 创建空语句 35
    4.1.3 使用复合语句 35
    4.2 表达式 35
    4.2.1 简单表达式 35
    4.2.2 复杂表达式 36
    4.3 运算符 36
    4.3.1 赋值运算符 36
    4.3.2 数学运算符 37
    4.3.3 运算符优先级和圆括号 40
    4.3.4 子表达式的计算顺序 41
    4.3.5 关系运算符 41
    4.4 if语句 42
    4.4.1 else子句 44
    4.5 判断关系表达式 46
    4.5.1 关系运算符的优先级 47
    4.6 逻辑运算符 48
    4.7 再谈true/false值 48
    4.7.1 运算符的优先级 49
    4.7.2 复合赋值运算符 50
    4.7.3 条件运算符 50
    4.7.4 逗号运算符 51
    4.8 再谈运算符优先级 51
    4.9 总结 52
    4.10 问与答 52
    4.11 作业 53
    4.11.1 小测验 53
    4.11.2 练习 53
    TYPE&RUN2 猜数游戏 55
    第5天课程 使用函数封装代码 57
    5.1 函数是什么 57
    5.1.1 函数的定义 57
    5.1.2 函数的用法 57
    5.2 函数的工作原理 59
    5.3 函数和结构化编程 60
    5.3.1 结构化编程的优点 60
    5.3.2 规划结构化程序 60
    5.3.3 从顶向下的方法 61
    5.4 编写函数 61
    5.4.1 函数头 62
    5.4.2 函数的返回类型 62
    5.4.3 函数名 62
    5.4.4 参数列表 62
    5.4.5 函数体 64
    5.4.6 函数原型 67
    5.5 将参数传递给函数 67
    5.6 调用函数 68
    5.6.1 递归 69
    5.7 函数的位置 70
    5.8 内联函数 70
    5.9 总结 71
    5.10 问与答 71
    5.11 作业 72
    5.11.1 小测验 72
    5.11.2 练习 72
    第6天课程 基本的程序流程控制 74
    6.1 数组的基本知识 74
    6.2 控制程序的执行 75
    6.2.1 for语句 75
    6.2.2 嵌套for语句 79
    6.2.3 while语句 80
    6.2.4 嵌套while语句 82
    6.2.5 do…while循环 84
    6.3 嵌套循环 87
    6.4 总结 88
    6.5 问与答 88
    6.6 作业 88
    6.6.1 小测验 89
    6.6.2 练习 89
    第7天课程 信息读写基础 90
    7.1 在屏幕上显示信息 90
    7.1.1 printf( )函数 90
    7.1.2 格式化字符串 90
    7.1.3 转义序列 91
    7.1.4 使用puts( )显示消息 96
    7.2 使用scanf( )函数输入数值数据 97
    7.3 三字符序列 100
    7.4 总结 101
    7.5 问与答 101
    7.6 作业 102
    7.6.1 小测验 102
    7.6.2 练习 102
    **周复习 104
    第二周课程
    第8天课程 使用数值数组 110
    8.1 数组是什么 110
    8.1.1 一维数组 110
    8.1.2 多维数组 113
    8.2 命名和声明数组 114
    8.2.1 初始化数组 115
    8.2.2 初始化多维数组 116
    8.2.3 数组的*大长度 119
    8.3 总结 121
    8.4 问与答 121
    8.5 作业 121
    8.5.1 小测验 121
    8.5.2 练习 122
    第9天课程 指针 123
    9.1 指针是什么 123
    9.1.1 计算机内存 123
    9.1.2 创建指针 123
    9.2 指针和简单变量 124
    9.2.1 声明指针 124
    9.2.2 初始化指针 124
    9.2.3 使用指针 125
    9.3 指针和变量类型 126
    9.4 指针和数组 127
    9.4.1 作为指针的数组名 128
    9.4.2 数组元素的存储 128
    9.4.3 指针算术 130
    9.5 有关指针的注意事项 133
    9.6 数组下标表示法和指针 133
    9.7 将数组传递给函数 133
    9.8 总结 137
    9.9 问与答 137
    9.10 作业 138
    9.10.1 小测验 138
    9.10.2 练习 138
    TYPE&RUN3 让程序暂停 139
    第10天课程 字符和字符串 141
    10.1 char数据类型 141
    10.2 使用字符变量 141
    10.3 使用字符串 144
    10.3.1 字符数组 144
    10.3.2 初始化字符数组 144
    10.4 字符串和指针 144
    10.5 不存储在数组中的字符串 145
    10.5.1 编译时分配字符空间 145
    10.5.2 malloc( )函数 145
    10.5.3 使用malloc( )函数 146
    10.6 显示字符串和字符 148
    10.6.1 puts( )函数 149
    10.6.2 printf( )函数 149
    10.7 从键盘读取字符串 150
    10.7.1 使用gets( )函数输入字符串 150
    10.7.2 使用scanf( )函数输入字符串 152
    10.8 总结 154
    10.9 问与答 154
    10.10 作业 155
    10.10.1 小测验 155
    10.10.2 练习 156
    第11天课程 结构、共用体和TypeDef 157
    11.1 简单结构 157
    11.1.1 定义和声明结构 157
    11.1.2 存取结构的成员 158
    11.2 复杂结构 160
    11.2.1 包含其他结构的结构 160
    11.2.2 包含数组的结构 162
    11.3 结构数组 164
    11.4 初始化结构 167
    11.5 结构和指针 168
    11.5.1 将指针作为结构的成员 168
    11.5.2 创建指向结构的指针 170
    11.5.3 使用指针和结构数组 171
    11.5.4 将结构作为参数传递给函数 173
    11.6 共用体 174
    11.6.1 定义、声明和初始化共用体 175
    11.6.2 存取共用体的成员 175
    11.7 使用typedef给结构创建别名 179
    11.8 总结 179
    11.9 问与答 179
    11.10 作业 180
    11.10.1 小测验 180
    11.10.2 练习 180
    第12天课程 变量作用域 182
    12.1 作用域是什么 182
    12.1.1 演示作用域 182
    12.1.2 作用域为何重要 184
    12.2 外部变量 184
    12.2.1 外部变量的作用域 184
    12.2.2 何时使用外部变量 184
    12.2.3 extern关键字 184
    12.3 局部变量 185
    12.3.1 静态变量和动态变量 186
    12.3.2 函数参数的作用域 187
    12.3.3 外部静态变量 188
    12.3.4 寄存器变量 188
    12.4 局部变量和main( )函数 189
    12.5 应使用哪种存储类型 189
    12.6 局部变量和代码块 189
    12.7 总结 190
    12.8 问与答 191
    12.9 作业 191
    12.9.1 小测验 191
    12.9.2 练习 191
    TYPE&RUN4 机密消息 194
    第13天课程 **程序流程控制 197
    13.1 提早结束循环 197
    13.1.1 break语句 197
    13.1.2 continue语句 199
    13.2 goto语句 200
    13.3 死循环 202
    13.4 switch语句 205
    13.5 退出程序 212
    13.5.1 exit( )函数 212
    13.6 在程序中执行操作系统命令 213
    13.7 总结 214
    13.8 问与答 215
    13.9 作业 215
    13.9.1 小测验 215
    13.9.2 练习 215
    第14天课程 操纵屏幕、打印机和键盘 217
    14.1 流和C语言 217
    14.1.1 何为程序的输入/输出 217
    14.1.2 什么是流 217
    14.1.3 文本流和二进制流 218
    14.1.4 预定义的流 218
    14.2 使用C语言的流函数 219
    14.2.1 例子 219
    14.3 读取键盘输入 220
    14.3.1 字符输入 220
    14.3.2 格式化输入 225
    14.4 控制屏幕输出 231
    14.4.1 使用putchar( )、putc( )和fputc( )输出字符 231
    14.4.2 使用puts( )和fputs( )输出字符串 233
    14.4.3 使用printf( )和fprintf( )格式化输出 234
    14.5 重定向输入/输出 238
    14.5.1 重定向输入 239
    14.6 何时使用fprintf( ) 239
    14.6.1 使用stderr 240
    14.7 总结 241
    14.8 问与答 241
    14.9 作业 242
    14.9.1 小测验 242
    14.9.2 练习 242
    第二周复习 244
    第三周课程
    第15天课程 有关指针的**主题 252
    15.1 声明指向指针的指针 252
    15.2 指针和多维数组 253
    15.3 指针数组 259
    15.3.1 复习字符串和指针 259
    15.3.2 声明char类型指针数组 259
    15.3.3 范例 261
    15.4 函数指针 265
    15.4.1 声明函数指针 265
    15.4.2 初始化并使用函数指针 266
    15.5 链表 273
    15.5.1 有关链表的基本知识 273
    15.5.2 使用链表 274
    15.5.3 演示简单链表 278
    15.5.4 实现链表 280
    15.6 总结 286
    15.7 问与答 286
    15.8 作业 286
    15.8.1 小测验 287
    15.8.2 练习 287
    第16天课程 使用磁盘文件 289
    16.1 将流与磁盘文件关联起来 289
    16.2 磁盘文件的类型 289
    16.3 文件名 290
    16.4 打开文件 290
    16.5 读写文件数据 292
    16.5.1 格式化文件输入/输出 293
    16.5.2 字符输入/输出 296
    16.5.3 直接文件输入/输出 297
    16.6 文件缓冲技术:关闭和刷新文件 300
    16.7 顺序文件存取和随机文件存取 301
    16.7.1 ftell( )和rewind( )函数 301
    16.7.2 fseek( )函数 303
    16.8 检测文件尾 305
    16.9 文件管理函数 307
    16.9.1 删除文件 307
    16.9.2 给文件重命名 308
    16.9.3 复制文件 309
    16.10 使用临时文件 311
    16.11 总结 312
    16.12 问与答 312
    16.13 作业 313
    16.13.1 小测验 313
    16.13.2 练习 313
    TYPE&RUN5 计算字符数 314
    第17天课程 操纵字符串 318
    17.1 确定字符串的长度 318
    17.2 复制字符串 319
    17.2.1 strcpy( )函数 319
    17.2.2 strncpy( )函数 320
    17.2.3 strdup( )函数 321
    17.3 拼接字符串 322
    17.3.1 strcat( )函数 322
    17.3.2 strncat( )函数 324
    17.4 比较字符串 325
    17.4.1 比较两个完整字符串 325
    17.4.2 比较字符串的一部分 326
    17.4.3 比较字符串时忽略大小写 328
    17.5 查找字符串 328
    17.5.1 strchr( )函数 328
    17.5.2 strrchr( )函数 329
    17.5.3 strcspn( )函数 329
    17.5.4 strspn( )函数 330
    17.5.5 strpbrk( )函数 331
    17.5.6 strstr( )函数 331
    17.6 字符串转换 332
    17.7 其他字符串函数 333
    17.7.1 strrev( )函数 333
    17.7.2 strset( )和strnset( )函数 334
    17.8 将字符串转换为数字 334
    17.8.1 将字符串转换为int 335
    17.8.2 将字符串转换为long值 335
    17.8.3 将字符串转换为long long值 335
    17.8.4 将字符串转换为浮点数 335
    17.9 字符检测函数 336
    17.9.1 ANSI对大小写转换的支持 339
    17.10 总结 340
    17.11 问与答 340
    17.12 作业 341
    17.12.1 小测验 341
    17.12.2 练习 341
    第18天课程 有关函数的**主题 343
    18.1 将指针传递给函数 343
    18.2 void类型的指针 346
    18.3 接受可变数目参数的函数 348
    18.4 返回指针的函数 350
    18.5 总结 352
    18.6 问与答 352
    18.7 作业 352
    18.7.1 小测验 352
    18.7.2 练习 353
    第19天课程 函数库 354
    19.1 数学函数 354
    19.1.1 三角函数 354
    19.1.2 指数函数和对数函数 354
    19.1.3 双曲线函数 355
    19.1.4 其他数学函数 355
    19.1.5 演示数学函数 355
    19.2 处理时间 356
    19.2.1 时间的表示 356
    19.2.2 时间函数 356
    19.2.3 使用时间函数 359
    19.3 处理错误 360
    19.3.1 assert( )宏 361
    19.3.2 头文件errno.h 362
    19.3.3 perror( )函数 362
    19.4 查找和排序 364
    19.4.1 使用bsearch( )进行查找 364
    19.4.2 使用qsort( )进行排序 365
    19.4.3 演示查找和排序 365
    19.5 总结 370
    19.6 问与答 370
    19.7 作业 370
    19.7.1 小测验 370
    19.7.2 练习 371
    TYPE&RUN6 计算抵押贷款的偿还金额 372
    第20天课程 管理内存 374
    20.1 类型转换 374
    20.1.1 自动类型转换 374
    20.1.2 显式转换 376
    20.2 分配内存的存储空间 377
    20.2.1 使用malloc( )函数分配内存 377
    20.2.2 使用calloc( )函数分配内存 379
    20.2.3 使用realloc( )函数分配更多的内存 380
    20.2.4 使用free( )函数释放内存 381
    20.3 操纵内存块 383
    20.3.1 使用memset( )函数初始化内存 383
    20.3.2 使用memcpy( )复制内存中的数据 383
    20.3.3 使用memmove( )函数移动内存中的数据 383
    20.4 位的用法 385
    20.4.1 移位运算符 385
    20.4.2 按位逻辑运算符 386
    20.4.3 求补运算符 387
    20.4.4 结构中的位字段 387
    20.5 总结 389
    20.6 问与答 389
    20.7 作业 390
    20.7.1 小测验 390
    20.7.2 练习 390
    第21天课程 编译器的**用法 392
    21.1 使用多个源代码文件的编程 392
    21.1.1 模块化编程的优点 392
    21.1.2 模块化编程技术 392
    21.1.3 模块的组成部分 394
    21.1.4 外部变量和模块化编程 395
    21.1.5 使用.obj文件 395
    21.1.6 使用生成工具 396
    21.2 C语言的预处理器 396
    21.2.1 #define预处理器编译指令 397
    21.2.2 使用编译指令#include 400
    21.2.3 使用#if、#elif、#else和#endif 400
    21.2.4 使用#if…#endif来帮助调试 401
    21.2.5 避免将头文件包含多次 401
    21.2.6 #undef编译指令 402
    21.3 预定义的宏 402
    21.4 使用命令行参数 403
    21.5 总结 405
    21.6 问与答 405
    21.7 作业 405
    21.7.1 小测验 405
    21.7.2 练习 406
    第三周复习 407
    附加课程(具体内容见光盘) 413
    附录A ASCII字符集 414
    附录B C/C++中的保留字 418
    附录C 使用二进制和十六进制数 420
    C.1 十进制 420
    C.2 二进制 420
    C.3 十六进制 420
    附录D 移植性问题 422
    D.1 ANSI标准 422
    D.2 ANSI关键字 422
    D.3 区分大小写 422
    D.4 可移植的字符 424
    D.5 确保ANSI兼容性 424
    D.6 绕开ANSI标准 424
    D.7 使用可移植的数值变量 425
    D.7.1 *大值和*小值 426
    D.7.2 确定数字的类型 430
    D.7.3 转换字符的大小写:一个可移植性范例 434
    D.8 可移植的结构和共用体 434
    D.8.1 字对齐 434
    D.8.2 读写结构 435
    D.8.3 在可移植的程序中使用非-ANSI特性 436
    D.8.4 ANSI标准头文件 437
    D.9 总 结 438
    D.10 问与答 438
    D.11 作 业 438
    D.11.1 小测验 438
    D.11.2 练习 439
    附录E 常用的C语言函数 440
    附录F 作业答案 444
    第1天课程的答案 444
    小测验 444
    练习 444
    第2天课程的答案 445
    小测验 445
    练习 445
    第3天课程的答案 446
    小测验 446
    练习 446
    第4天课程的答案 447
    小测验 447
    练习 447
    第5天课程的答案 449
    小测验 449
    练习 449
    第6天课程的答案 452
    小测验 452
    练习 452
    第7天课程的答案 453
    小测验 453
    练习 453
    第8天课程的答案 457
    小测验 457
    练习 457
    第9天课程的答案 461
    小测验 461
    练习 461
    第10天课程的答案 463
    小测验 463
    练习 463
    第11天课程的答案 465
    小测验 465
    练习 466
    第12天课程的答案 467
    小测验 467
    练习 467
    第13天课程的答案 470
    小测验 470
    练习 471
    第14天课程的答案 471
    小测验 471
    练习 472
    第15天课程的答案 472
    小测验 472
    练习 473
    第16天课程的答案 473
    小测验 473
    练习 474
    第17天课程的答案 474
    小测验 474
    练习 474
    第18天课程的答案 475
    小测验 475
    练习 475
    第19天课程的答案 475
    小测验 475
    练习 476
    第20天课程的答案 476
    小测验 476
    练习 477
    第21天课程的答案 477
    小测验 477
    附加课程1的答案 478
    小测验 478
    附加课程2的答案 478
    小测验 478
    附加课程3的答案 478
    小测验 478
    附加课程4的答案 479
    小测验 479
    附加课程5的答案 479
    小测验 479
    附加课程6的答案 480
    小测验 480
    附加课程7的答案 480
    小测验 480
    练习 480
    附录G Dev-C++编译器 482
    G.1 Dev-C++简介 482
    G.2 在Microsoft Windows上安装Dev-C++ 482
    G.3 Dev-C++中��程序 484
    G.4 使用Dev-C++ 484
    G.4.1 针对C语言编程定制Dev-C++ 485
    G.4.2 在Dev-C++中输入并编译程序 486
    G.4.3 编译Dev-C++程序 488
    G.4.4 运行Dev-C++程序 488
    G.5 总 结 489
    编辑推荐语
    本书包括四周的课程,前三周详细介绍了C语言,第四周是附加课程,简要地介绍了*流行的面向对象语言--C++、Java和C#,附加课程的内容在光盘中以pdf格式文件提供。**周的课程介绍了C语言程序的基本元素,包括变量、常量、语句、表达式、函数和循环;第二周介绍了数组、指针、字符和字符串、结构和共用体、变量的作用域、输入/输出等;第三周介绍了有关指针和函数的**主题、磁盘文件读写、字符串操纵函数、函数库、内存管理以及编译器的**用法等。
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