《现代应用文写作》在介绍各种文种写作知识的同时，辅以例文和析评，目的是供学习者写作借鉴和参考。每章前都有总述，便于了解全貌。每节均按阅读与析评——必需知识——思考与练习的顺序编写，既有感性材料又有理性分析，同时加以实训便于掌握写作要领，活学活用。《现代应用文写作》是一本为增强写作能力和应用能力的公共课教材。《现代应用文写作》适用于本科层次独立学院、成人高校、高等职业学院及民办高校各专业学生使用。同时，本书可作为自学考试、秘书资格考试和公务员招聘考试的参考书。

**章应用文写作理论知识
**节绪言
一、现代应用文的概念
依据不同的分类标准，文字性作品可以分成不同的种类。如果从单纯欣赏和满足实用角度分野，一类是文学作品，包括小说、散文、诗歌等；另一类则可归入应用文范畴。这个大家族的组成有论文、专著、公私文书、新闻稿件等，林林总总约200余种。
何谓应用文？
广义的理解是：一切承载着实用信息的文章、文书均是应用文。
狭义的界定是：应用文是党政机关、企事业单位、人民团体、群众在处理公私事务时，所使用的具有直接实用价值并依据惯用格式写就的文章、文书。
本书冠以“现代”二字，是指我们研究的对象主要指是五四以来相对稳定的应用性文体，尤其是当代，即新中国成立以后发展较完善的及新出现的文种。
二、应用文的历史传承
应用文的产生是社会历史发展的产物，是在长期社会实践中形成和发展，并在写作实践中不断演进，日臻完善，相对固定。追本溯源，其产生和存在的历史比文学作品更悠久、使用面也更广。
在中国历史上，古代就有了较完备的应用文体的文书，如“圣旨、奏折、疏、律令、邸��、布告、策论、契约、诉状、借据、书信、笔记、广告”等等。
《论语》应该是*早的课堂笔记或会议纪要了，这部著作主要由孔子的学生、后人纪录完成的，详细地记载了孔子的言行及与学生之间的对话。《论语》系统地反映了孔子“仁者爱人”的思想，以诗、书、礼、乐教弟子，有德行、言语、政事、文学四科。被历代读书人奉为“修身、齐家、治国、平天下”的圭臬，过去有半部《论语》治天下的说法。
本书是由电子科技大学出版社组织编写的面向应用型人才培养系列教材。著者多为从事大学应用文或相关领域教学经验丰富的一线教师。本书以培养应用型人才为前提，围绕应用型大学教学实际、学生实际以及市场需要而展开，广泛收集和借鉴各地教学经验编写而成。
本书在介绍各种文种写作知识的同时，辅以例文和析评，目的是供学习者写作借鉴和参考。每章前都有概述，便于了解全貌。每节均按阅读与析评——必需知识——思考与练习的顺序编写，既有感性材料又有理性分析，同时加以实训便于掌握写作要领，活学活用。本书是一本为增强写作能力和应用能力的公共课教材，适用于本科层次独立学院、成人高校、高等职业学院及民办高校各专业学生使用。同时，本书可作为自学考试、秘书资格考试和公务员招聘考试的参考书。
本书章节内容及分工情况：徐鸿裕负责编写**章应用文写作理论知识；杨燕负责编写第二章事务文书、第三章传播文书；毕旭齐负责编写第四章法律文书、第十章申论；张晓艳、孟宇庭负责编写第五章财经文书；仝小琳负责编写第六章学术文书；刘裴裴负责编写第七章电子文件、第九章会务文书；张晓艳负责编写第八章公务文书。
本书在编写过程中得到了成都信息工程学院银杏酒店管理学院的大力支持。参考了近年来正式出版的相关专著，选取了众多书籍、报纸、杂志、网络上的例文。有的书目附录于后，还有的未能一一注明出处，在此谨对原著者致谢，并对所有帮助、支持该书出版的朋友表示衷心的感谢！
由于作者水平所限，缺点纰漏在所难免，诚盼专家、同仁、读者不吝指正。
编者
2008年6月

**章 应用文写作理论知识
**节 绪言
第二节 应用文写作的基础知识
第二章 事务文书
**节 事务文书概述
第二节 书信类文书
第三节 日常事务文书
第四节 发言报告类文书
第三章 传播文书
**节 传播文书概述
第二节 新闻通讯
第三节 广播稿、新闻评论
第四节 解说词导游词
第五节 启事海报
第四章 法律文书写作
**节 法律文书概述
第二节 起诉状申诉状
第三节 授权委托书辩护词
第五章 财经文书
**节 财经文书概述
第二节 意向书、协议书、合同
第三节 市场调查报告、经济活动分析报告
第四节 商品说明书、广告文案
第五节 招标书、投标书
第六章 学术文书写作
第七章 电子文件
第八章 公务文书
第九章 会议文书
第十章 申论
附录一 **行政机关公文处理办法
附录二 中国共产党机关公文处理条例
附录三 国务院公文主题词表
附录四 应用文写作常用词语释义
附录五 中华人民共和国**标准标点符号用法
附录六 文章修改符号及其用法
参考文献

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