本书根据高中英语教材、高考考纲，《高中英语新课程标准》和*新《高考英语科考试说明》编写，全书体现了下列特点：
1.内容新颖，权威
和高考考纲词汇表相比，本书新增《高中英语新课程标准》和*新《高考英语科考试说明》规定要求掌握的1200个词汇，使词汇总量达到3600个。
2.**突出，实用
本书对高考考纲词汇的讲解不是面面俱到，而是突出**，体现难点，因新增词汇同学们相对比较陌生，学习难度较大，因此在讲解词义和用法吋对新增词汇给予了特别重视，另外无论讲解老考纲词汇还是新考纲新增词汇，词义和用法均偏重子难点和易考点。为提高学生运用词汇的能力，本书特别重视对短语的归纳和总结，**短语给予例句介绍和特别提醒，为提高学生运动词汇的准确性和规范性。为进一步扩充学生词汇量，提高学生阅读能力，本书也很重视对相关词汇常见词性变化词的介绍，并对这些词汇在历年高考阅读理解中的常见词义和常用短语进行适度介绍。
3.结构请晰，易学
本书没有设置过多栏目，让学生剪不断理还乱，而是坚持以[短语链接]、[词性转换]、[特别提醒]等简朴请晰、通俗易懂的栏目介绍词汇的基本用法，展示词汇的个性特点。
4.言