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荷之韵 意象水墨教程(相思湖学术论丛)

荷之韵 意象水墨教程(相思湖学术论丛)

  • 作者:易嘉勋
  • 出版社:辽宁美术出版社
  • ISBN:9787531440727
  • 出版日期:2008年01月01日
  • 页数:84
  • 定价:¥48.00
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    内容提要
    荷花素洁高雅,自古以来就有很多人喜爱它、赞美它。宋周敦颐的《爱莲说》早已成为赞美荷花的千古佳作,“花之君子”荷花的“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”的美誉堪称名句。荷花以其品格高洁、香远益清而著称于世。荷花这一古老而又经典的题材是历代画家抒发情怀的传统主题。青藤的淋漓,八大的简约,缶庐的凝重,白石的天真,为荷花塑造了众多令人陶醉的形象。作者从传统中国画历代诸多大师的水墨艺术建树中得到启示,同时从西方现代艺术观念和其他艺术画种的艺术手法中吸取创意,融入自己的笔墨之中,在物象描绘与内心情感的结合点上有所突破,从而创造出属于自己的独特绘画语言和表现方式。
    文章节选




    画家易嘉勋爱荷,6岁学画从荷花人手,*今始终没有间断对荷花的艺术追求和探索,特别是近几年致力于荷花系列的研究功力渐劲。嘉勋对荷有一份独到的领悟和见解,以荷花来表现其心境、心路、情感,荷花成为40余年来画家对艺术对人生艰苦探索的觉悟和诠释,也是画家在艺术上不断超越自我的象征。
    荷花素洁高雅,自古以来就有很多人喜爱它、赞美它。宋周敦颐的《爱莲说》早已成为赞美荷花的千古佳作,“花之君子”荷花的“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”的美誉堪称名句。荷花以其品格高洁、香远益清而著称于世。荷花这一古老而又经典的题材是历代画家抒发情怀的传统主题。青藤的淋漓,八大的简约,缶庐的凝重,白石的天真,为荷花塑造了众多令人陶醉的形象。嘉勋从传统中国画历代诸多大师的水墨艺术建树中得到启示,同时从西方现代艺术观念和其他艺术画种的艺术手法中吸取创意,融入自己的笔墨之中,在物象描绘与内心情感的结合点上有所突破,从而创造出属于自己的独特绘画语言和表现方式。读嘉勋的《荷塘系列》不难看出他在具象、抽象之中,有机吸收了平面设计的理念,强调构成、形式、笔墨,强调色块的错落与线条的穿插,追求画面整体组合的起伏和变化,形成节奏和韵律。集东西方、传统与现代于一体,变异出一种深远的意境和灵动的情趣,拓展和丰富了写意花鸟的艺术语言,从而使作品体现出**性和文化性。嘉勋钟情于表现的意象追求和平面构成,把传统形式转化为现代构成,从中显示较强的生命张力,画面给人一种强烈的视觉冲击力,具有时代气息和艺术个性。
    画家以《荷梦》为代表的系列作品在作画的形式上别开生面,为求高华脱俗,强化出淤泥而不染的傲骨,有意淡化荷花的娇嫩妩媚,在表现荷花时追求雅致、旷达,直抒胸臆,寄托情怀,画风上追求淡泊致远、奇特深邃的意境,“逸”和“韵”的趣味。画面以淡墨为主,“淡”是一种格调,它有一种清雅含蓄的美感。淡色调要在淡中求变化,注重墨色的对比,辅以少量的重墨点睛备觉精神。以淡墨赞美荷之高洁、淡雅,墨色相宜,神情兼备。月夜之荷,更显其端庄、秀美、神奇。用淡墨、宿墨、湿破、积点等造像���疏密交错,生动自然,勾线灵动、飘逸。勾皴点染之间,随心所欲,创造出虚无缥缈,若隐若现,平静淡远,平中求其重,静中求其动的艺术境界。超世脱俗的意境,参禅般的淡定,犹如无声之诗,无音之韵,令人遐思无限。画家的艺术处理受现代派的影响,渗透深厚的学养智慧和笔墨精神,这些当代水墨画家构建自己绘画语言的要素,在嘉勋的荷花意象水墨画中得到了较为集中的体现。
    目录
    一、意象·意境·情趣
    (一)意象·意韵/08
    1.意象意念/08
    2.诗情画意/08
    3.意象水墨/08
    4.荷花意韵/08
    (二)意境·境界/08
    1.意境文化/08
    2.意境美学/08
    3.意境造境/10
    4.意境境界/10
    (三)情趣·意趣/10
    1.情趣审美/10
    2.意趣情结/12
    3.情调心境/12
    4.传情达意/12

    二、题材·风格·画品
    (一)题材·选择/18
    1.花鸟神韵/18
    2.自然造化/18
    3.荷花品格/18
    4.墨荷情缘/18
    (二)风格·取向/18
    1.广纳博收/18
    2.个性陶铸/18
    3.画如其人/20
    4.风格生成/20
    (三)画品·格调/20
    1.人品修养/20
    2.画品崇尚/22
    3.格调高雅/22
    4.品位差异/22

    三、传承·生活·感悟
    (一)传统·弘扬/28
    1.传统与探索/28
    2.继承与弘扬/28
    3.取古与再生/28
    (二)生活·寄情/28
    1.生活与真情/28
    2.观察与发现/28
    3.想象与联想/28
    (三)感悟·灵感/28
    1.悟性与灵感/28
    2.借鉴与悟意/30
    3.感悟与艺术/30

    四、造型·物态·写意
    (一)造型·理念/38
    1.造型形象/38
    2.意象造型/38
    3.写意造型/38
    (二)物态·物情/38
    1.物理·净化/38
    2.物情·生命/38
    3.物态·残美/38
    (三)写意·写韵/40
    1.写意·写神/40
    2.写情·抒情/40
    3.写心·写韵/44

    五、构成·构图·取势
    (一)构成·构境/46
    1.多元·构境/46
    2.元素·用宏/46
    3.构成·重构/46
    (二)构图·营造/46
    1.起承·开合/46
    2.节奏·韵律/46
    3.格局·均衡/48
    4.对立·统一/48
    (三)取势·造势/48
    1.大势·气势/48
    2.布局·造势/50
    3.布势.写势/50

    六、笔墨·线条·色彩
    (一)笔墨·气韵/56
    1.笔墨语言/56
    2.以笔生墨/56
    3.墨贵精微/56
    4.荷情墨韵/56
    (二)线条·律动/58
    1.造物基元/58
    2.抽象符号/58
    3.以线造型/6.
    4.审美价值/60
    (三)色彩·观念/62
    1.主观色彩/62
    2.阴阳五色/62
    3.经营赋色/62
    4表现色彩/64

    七、创意·创作·创造
    (一)创意·创新/66
    1.创意·尚意/66
    2.借古·开今/66
    3.变迁·轨迹/66
    4.品式·新变/66
    (二)创作·实践/66
    1.立意·表现/66
    2.创作·修炼/68
    3.技巧·肌理/68
    4.小品·趣味/70
    (三)创造·新颖/70
    1.创造·新奇/70
    2.**·思维/72
    3.墨象·实验/74
    4.程式·超越/74

    八、形式·仕女·人体
    (一)形式·唯美/76
    1.形式美感/76
    2.形式构建/76
    3.主观形式/76
    4.抽象形式/76
    (二)荷花·仕女/76
    1.水墨·仕女/76
    2.逸品·形神/76
    3.荷花.少女/78
    (三)人体·荷花/80
    1.人体·绝美/80
    2.探源·精魂/80
    3.荷姿·风姿/80
    参考文献/84
    ……
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