一进入美术院校油画专业的学生，导师马上就会教他如何写生，静物写生、石膏宇航局生、人像人体的模特写生。这几乎是现代美术学院基础教学的规定规范，为获得不院派坚实的造型基础，学生得循规蹈矩亦趋，自由发挥的空间很小，有时难免会产生点烦躁郁闷情结晶。还有一种风景写生，学生走出校门，那可自由了，尽管老师也会督促和检查，那是有限的，风景写生就会凭学生的自觉和自律，惟其如此风景写生倒是体现了学生的全面素质和学养。
自然界的丰富与复杂，有时让画家感到眼花缭乱无从下手，这只是经验问题。总体说来大自然是有序的，天地江河树石建筑，以及丰富的形态和色彩，自有其严格的构成规律可循，当然依样画葫芦的照搬是不会有好结果的。面对一片风景，如何观察、选择、取舍、表现，这决定于画家的全部素养。画家们的不同爱好、风格和手法、使风景写生总是显得那么多样和生动，在写生作品中画家的个性表现往往比创作中表现得更真切更鲜明。在风景写作中他们有一个心照不宣的共同点，都在力寻求和刻画意境。

1. 洞庭渔舟
2. 半江渔火
3. 洞庭湖小景
4. 两只小船
5. 即将消失的泥房一
6. 即将消失的泥房二
7. 即将消失的泥房三
8. 即将消失的泥房四
9. 即将消失的泥房五
10. 即将消失的泥房六
11. 秋收后的田野
12. 小镇老街
13. 富春江小景
14. 天目山秋色
15. 浙西南民居
16. 傍晚
17. 暮色
18. 月光下的田野
19. 房东家的天井
20. 房示的侧屋
21. 南京挹江门
22. 浙南渔村
23. 马厩一
24. 马厩二
25. 高山牧场的路
26. 伊犁草原
27. 村口小景
28. 伊犁郊外
29. 傣家茅舍
30. 西双版纳暮色
31. 傣家水井
32. 村口
33. 傣家小学
34. 傣家竹楼
35. 午夜钟声
36. 巴黎夜空
37. 威尼斯水巷
38. 威尼斯
39. 威尼斯暮色
40. 罗马角斗场
41. 伏尔加河岸一
42. 伏尔加河岸二
43. 伏尔加河上的云
44. 美国西部静悄悄
45. **印第安村落
46. 小丛林
47. 西部雾雪
48. 雪景
49. 孤独的老树
50. 小山坡
51. 牧场的野花
52. 小溪流
53. 冰雪丛林
54. 残雪