《计算机应用基础案例教程》按照易学、易懂、易操作、易掌握的原则,依据计算机应用基础的内部知识体系,采用“任务驱动”教学模式,由浅人深、循序渐进地介绍了计算机硬件、中文Windows XP、Office 2003(包括Word、Excel、PowerPoint)、Internet网络等方面的知识。《计算机应用基础案例教程》内容系统、紧凑,配有大量的应用实例。其设计思路遵循“任务式驱动”教学模式,在讲解实际案例的同时,将案例中出现的各个知识点做**的讲解,理论联系实际,以便学生**地掌握计算机基础应用技能。
为方便教与学,与教材所配套的电子教案、实例和实验样文、实验素材、实训素材等教学辅助资源,可从北京邮电大学出版社网站上下载。
《计算机应用基础案例教程》可作为高职高专、成人教育、中等职业学校计算机公共基础课教材,也可作为计算机等级考试培训教材,还可供计算机爱好者和专业技术人员自学使用。

第1章 计算机实用操作入门
1.1任务一 计算机硬件基础知识
1.1.1 什么是计算机
“计算机”、“电脑”、“个人电脑”、“微机”,这些名词是人们日常生活中对计算机的一种通俗的叫法,在这里统称为计算机。计算机在当今高速发展的信息主会之中已经广泛应用到各个领域之中。
1.1.2计算机能做什么
计算机的运用非常广泛,除了家庭用户常用的娱乐和生活使用之外,在很多不同行业和领域里都发挥着重要的作用。
(1)科学计算
科学计算是计算机*早的应用领域,如航空航天、气象、军事等,都离不开准确的计算。
(2)数据处理
计算机可对大量的数据进行分类、综合、排序、分析、整理、统计等加工处理,并可要求输出结果。如人事管理、卫星图片分析、金融管理、仓库管理、图书和资料检索等。
(3)实时控制
在丁业、科学和军事方面,利用计算机能够按照预定的方案进行自动控制,完成一些人工无法亲自操作的工作,如汽车生产流水线等。
(4)计算机辅助工程
利用计算机辅助系统可以帮助我们快速地设计出各种模型、图案,例如飞机、船舶、建筑、集成电路等工程的设计和制造。当前计算机在辅助教学领域也得到了广泛的发展。
(5)人工二智能
利用计算机模拟人的智能去处理某些事情,完成某项工作。例如,**诊断专家系统可以模拟医生看病;人机对弈。
1.1.3 计算机的硬件组成
半个世纪以来,计算机已发展成为由巨型机、大型机、中型机、小型机、微型机组成的一个庞大的计算机家族。其每个成员,尽管在规模、性能、结构、应朋等方面存在着很大差别,但是它们的基本组成结构是相同的。
计算机系统包括硬件系统和软件系统两大部分。硬件是指组成计算机的各种物理设
备,也就是图中所介绍的那些看得见、摸得着的实际物理设备。例如:主机(包括主
板、CPU、硬盘、内存等元件)和各种外部设备(包括显示器、键盘、鼠标)等。
计算机的硬件由五大功能部件组成,即:运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。这五大部分相互配合,协同工作。
运算器:运算器又称算术逻辑单元(Arithmetic Logic Unit,ALU)。它是计算机对数据进行加工:处理的部件,包括算术运算(加、减、乘、除等)和逻辑运算(与、或、非、异或、比较等)。
控制器:控制器负责从存储器中取出指令,并对指令进行译码;根据指令的要求,按时间的先后顺序,负责向其他各部件发出控制信号,保证各部件协调一致地工作,一步
…… 计算机技术作为当今世界发展*快、应用*为广泛的科技领域,其应用已渗透到人们工作、生活的方方面面,并发挥着越来越重要的作用;计算机知识的掌握和应用能力已经成为从事各种职业的人们不可或缺的基本知识和能力;操作、使用计算机已经成为社会各行各业劳动者**的工作技能。
本教材以高速发展的信息社会为时代背景,以计算机系统的基本原理、基本知识为基础,以windows XP操作系统及Ofrice:2003软件为主线,以计算机应用为*终目的,系统而详细地讲述了计算机的组成结构、中文windows xP操作系统以及Office 2003套件中的文字处理软件Word 2003、电子表格软件Excel 2003、演示文稿软件PowerPoint 2003和Internet等方面的基础知识,满足高职高专院校教学基本要求,体现了我国计算机应用基础
教育的发展方向,符合我国信息化建设对**人才计算机应用能力培养的要求。
本书力求体现以下特色。
1.各部分知识点体现在各章节任务中
本书对所有的知识点作了精心的划分,将所有知识点划分到若干个具体的实验或实训任务中,在每个任务中要求完成相关的案例操作,从而使学生**地掌握每个任务所涉及的知识点和相应的操作技能。
2.针对性强
本书所选用的案例全部都是针对每个教学任务而精心选择的,案例取自于实际的应用,具有较强的代表性,可以使读者学以致用,并能举一反三。
3.“任务驱动”教学
本书各节从一个实例人手,让读者先感受到将要讲授的知识点在实际生活中的具体应用效果,从而调动读者的学习兴趣,然后再上升到理论的高度作适当讲解,*后通过具体的操作步骤来完成案例的操作。整个过程都是围绕“任务驱动”的模式来展开的,对整个教学过程提出了新的方法。这样做可以使读者在完成“案例”的过程中,观察到现象,首先具有一定的感性认识,这时再来分析、介绍完成任务的具体知识点,*后适时地加以总结升华,实现从现象到本质、从感性到理性的过渡。
全书共分为5章,主要内容包括:计算机实用操作入门、文字处理软件Word 2003、电子表格软件Exc·el 2003、演示文稿软件Power Point 2003、Internet网络知识。
本书由镇涛、廖骏杰、伍守意任主编,负责全书的统稿工作。其中第1章由伍守意编写,第2章由廖骏杰编写,第3章、第5章由镇涛编写,第4章由马涛编写。
在本书的编写过程中,作者得到了很多同行、专家的关心和支持,在此一并表示感谢,特别
要感谢的是北京邮电大学出版社王晓丹编辑,在整本书的编写过程中给予了我们很多的帮助。
由于编写时间仓促,加之编者水平有限,本书中的疏漏和不妥之处在所难免,欢迎各位
读者和同行批评指正。

第1章 计算机实用操作入门
1.1任务一 计算机硬件基础知识
1.1.1 什么是计算机
1.1.2 计算机能做什么
1.1.3 计算机的硬件组成
1.2任务二 计算机软件系统
1.2.1 软件基础
1.2.2 操作系统基础
1.2.3 Windows XP的基本概念和基本操作
1.2.4 Windows XP的系统设置
习题

第2章 Word 2003 应用基础与综合案例
模块一:Word 2003 应用基础
2.1任务一 Word 2003 文档的基本操作
2.1.1 启动和退出word 2003
2.1.2 Word 2003 的操作环境
2.1.3 Word 2003 的文件管理
2.1.4 Word 2003 文档编辑
2.2任务二 Word 2003 的文档格式设置
2.2.1 字符的格式化设置
2.2.2 段落的格式化设置
2.2.3 页面设置
2.2.4 设置边框和底纹
2.2.5 特殊排版方式
2.3任务三 Word 2003 中表格的编排
2.3.1 创建表格
2.3.2 单元格操作
2.3.3 行和列操作
2.3.4 表格操作
2.3.5 表格排序与计算
2.3.6 文本与表格的互相转换
2.4任务四 Word 2003 中的图文混排
2.4.1 绘制和编辑基本图形
2.4.2 插入和编辑图片
2.4.3 文本框的插入和编辑
2.4.4 艺术字的编辑和使用
2.4.5 公式编辑器的使用
2.4.6 插入页眉和页脚
2.4.7 插入页码
2.5任务五 Word 2003 的**编排
2.5.1 Word的视图模式
2.5.2 分栏与分页
2.5.3 项目符号和编号
2.5.4 样式和模板
模块二:Word 2003 综合案例
2.6案例一 制作个人求职信
2.7案例二 制作一份员工工资单
2.8案例三 制作一份试卷
2.9案例四 宣传小报的艺术排版
习题

第3章 Excel 2003 应用基础与综合案例
模块一:Excel 2003 应用基础
3.1任务一 Excel 2003 的基本操作
3.1.1 Excel 2003 的启动与退出
3.1.2 Excel 2003 的窗口组成
3.1.3 工作簿、工作表、单元格的概念
3.1.4 工作簿与工作表的管理
3.1.5 输入与编辑数据
3.1.6 编辑工作表
3.2任务二 工作表的格式化
3.2.1 设置工作表的行高和列宽
3.2.2 合并单元格
3.2.3 字符的格式化
3.2.4 设置单元格里数据的对齐方式
3.2.5 设置表格框线和底纹
3.2.6 自动套用格式
3.2.7 条件格式设置
3.3任务三 公式与函数的应用
3.3.1 使用公式
3.3.2 函数
3.4任务四 使用图表
3.4.1 认识图表
3.4.2 创建图表
3.4.3 图表的编辑
3.5任务五 数据管理与分析
3.5.1 数据清单的概念
3.5.2 数据排序
3.5.3 数据筛选
3.5.4 分类汇总
3.5.5 数据透视表
3.6任务六 页面设置与打印
3.6.1 页面设置
3.6.2 设置打印区域
3.6.3 人工分页
3.6.4 打印预览
3.6.5 打印
模块二:Excel 2003 综合案例
3.7案例一 招聘信息的制作与发布
3.8案例二 课程表的制作与排版
3.9案例三 制作公司年度利润表
3.10案例四 制作个人财务收支情况统计表
3.11案例五 商品销售数据的统计与分析
习题

第4章 PowerPoint 2003 应用基础与综合案例
模块一:PoweiPoint 2003 应用基础
4.1任务一 PowerPoint 2003 的基础操作
4.1.1 启动和退出PowerPoint 2003 的方法
4.1.2 PowerPoint 2003 的操作环境
4.1.3 演示文稿的创建、保存与打开
4.1.4 演示文稿的录人与编辑
4.1.5 幻灯片的操作
4.2任务二 美化演示文稿
4.2.1 美化文本框
4.2.2 母版的运用
4.2.3 使用设计模板调整演示文稿外观
4.2.4 使用配色方案控制演示文稿颜色
4.2.5 设置幻灯片背景
4.2.6 在演示文稿中插人剪贴画、图片和艺术字
4.2.7 设置图片格式
4.2.8 绘制自选图形
4.3任务三 幻灯片的放映与打印
4.3.1 设置基本的幻灯片切换效果
4.3.2 在幻灯片中添加多媒体对象
4.3.3 创建动画效果
4.3.4 设置放映方式
4.3.5 创建交互式演示文稿
4.3.6 编辑超链接
4.3.7 打印演示文稿
4.3.8 创建35毫米幻灯片
模块二:PowerPoint 2003 综合案例
4.4案例一 个人求职简历演示
4.5案例二 交互式相册
4.6案例三 多媒体教学演示
习题

第5章 Internet网络基础
5.1任务一 Internet网络基础知识与基本操作
5.1.1 计算机网络基础知识
5.1.2 Internet基础知识
5.1.3 IE7.0的使用
5.1.4 Internet网上搜索
5.1.5 Internet网络资源下载
5.2任务二 收发电子邮件
5.2.1 E-mail基础
5.2.2 申请邮箱
5.2.3 利用免费电子邮箱收发电子邮件
5.2.4 利用Outlook Express收发电子邮件
习题
参考文献
……