作者回顾自己的学术生涯时，除了《中华五千年史》，提及次数*多，着笔*多的著作是《遵义新志》。据此，《遵义新志》编纂过程与内容也单独设为一章，只是文字要简约许多。至于全神教，因为没有形成广泛的社会影响，传中只用一节叙述。
作者在主持台湾教育事务期间，有重大的建树。抗日战争时期，作者实际是新儒学研究的幕后组织者与核心。到台湾以后，作者更是极力推动中国传统文化的弘扬，并将中国传统文化的教育贯穿到各级学校的教学和社会的基层宣传中去。
这些工作在社会发展与文化建设中有着重要的位置，因此，传中也有相应的介绍。
作者的学术研究涉猎极其广泛，著述十分丰富。限于篇幅，简单的叙述也难以做到，只好列出部分学术著作的目录供读者参考。

引言
**章 从宁波到南京
书香门第
南高师求学
教材佳构高中《本国地理》
编辑初级中学《世界地理》
中学地理教育课程标准的质疑
考察东北形势
第二章 任教浙江大学
参与浙江大学重组
随校西迁
与张荫麟创办《思想与时代》
地理学宗师
第三章 编纂《遵义新志》
《遵义新志》概要及其编纂者
中国*早的土地利用调查工作
国内相对高度研究的首创
学术研究的水准与科学的规范
《遵义新志》的意义与问题
第四章 从大陆到台湾
国民党退守台湾的决策之议
离开大陆
与钱穆兴办新亚书院
国民党改造运动的操办者
第五章 奠定台湾岛教育的���局
台湾的大学建设
招收博士研究生建立学位体系
建立大学入学联考制度
改进留学措施
提高初中教育的能力
推行中小学国文教育
推进电化教育
创办南海学园
组建文化团体
第六章 中小学教育改革的尝试
无米之炊的改革实验
新竹县教育实验的组织工作
有关免试入学等问题的非议
教育改革与“立法院”的争斗
免试**实验与张其昀离职
第七章 中国传统文化的捍卫者
华学概念的提出
中华民族文化的颂扬
中国文化基本要素的认识
中国文字与中华民族
中国历史文化的评价
台湾居民是*纯正的中国人
召开国际华学会议
创办《华学月刊》与《世界华学季刊》
中国文化典籍的编辑出版
第八章 《清史》等典籍的编纂
《清史》的编纂
《清史》的问题与刘振东的质询
《清史》编纂委员会的解释
张其昀对《清史》的自评
《金史》的新刊
编制所谓《中华民国地图集》
编制《世界地图集》
编纂《中文大辞典》
第九章 《中华五千年史》
《中华五千年史》**册至第三册
《中华五千年史》第四册《春秋史·后编》
《中华五千年史》第五册《孔学今义》
《中华五千年史》第六册《战国史》
《中华五千年史》第七册《战国学术》
《中华五千年史》第八册《秦代史》
《中华五千年史》第九册《西汉史》
第十章 华冈办学
五万美元办大学
不寻常的办学方式
四位一体的教育体制
改制为中国文化大学
创立全神教
迷离的遗言
张其昀部分学术论著年表
张其昀大事年表
参考文献
后记

他是中国成功的中学教材的编著者、人文地理学的开拓者、中国核心自然地理学家的培养者、中国台湾现代教育体系的奠定者、台湾中国文化大学的创办者、《中华五千年史》的著者……